家庭作业行为规范准则

1、  先复习后做作业。目的是消化和巩固当天所学知识，加深理解；把当天功课未弄懂的内容或以前存在的问题查漏补缺。

　　　幼儿园师资队伍建设问题值得我们关注，人们在谈到这个问题时通常会归总于体制问题。我个人认为，与当前民办园为主体是有关系，比如，政府当前没有将幼儿园教师的继续教育纳入同级预算，培训经费上有不足，但这不是根源性问题。几年前，我曾与市幼师学校吴校长探讨过此问题。当前由地市主要承担幼儿园园长高研班培训，区级主要负责任职资格培训，幼儿园教师的培训谁来埋单？我的初步看法是幼儿园园长。我将会花一些精力在幼儿园办学及师资培训作个深入研究，这里先将最近阅读的一本书推荐给各位：

幼儿园家长会公益讲座主题及专家介绍

一、讲座主题  

幼儿园家长讲座主题:

1、家园沟通的艺术技巧。

　　近期，由广州市特级教师协会、广东华南科技教育研究所、全国创新教育研究中心共同主办推出一系列公益讲座。

一、面向全市小学家长会的讨论主题有：