从奥巴马访华，中美合作进入新时代 ，探索命题规律      

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                                                                              祝云天

      最近分析了一些试卷，同时拿到海淀全部重点中学的分数统计，觉得今年文科学生遇到的问题似乎比理科学生严峻一些，三大科总体来说和去年的学生差不多，但是历史、地理、政治这几科，对一些学生来说，考试还是有难度的。为此，我在这里给文科学生一些可行性的建议，希望对于处于复习中的文科学生有帮助。

    史、地、政三科真得难吗？那么为什么大多数学生觉得很难得到高分，甚至一些学生还不及格？我觉得文综并非

    周日我在学校见学生和家长，还没有到早上八点，就有家长来了，随后我就一次与每一个家长聊他们孩子的学习情况。仔细分析了他们的每一张试卷，同时给他们介绍一些学习方法，从孩子的反映来看，确实一些学生在归纳和总结知识的时候出现一些问题。一些知识的“盲点”对他们来说是考试的隐患，好在绝大多数学生还是听了我的建议，也很虚心的接受了我建议。可是有几位学生和我没有说几句话人就没影了，但是我并不惊讶，每次公开见家长和学生的时候都有这样的学生。

    有一个学生来的很早，我问了他考多少分，只回答说考了470多分，然后就在一个座位上坐下，没有家长陪着。等我几个家长见完以后，发现这个学生“消失”了，我就对一些家长说了，其实这个学生不会珍惜机会。本来我开这个见面会就是为家长和学生解决问题的，只要有问题可以直接提，我都会尽力解决的，并且给一些建议还有一些总结性的资料。统计一下，周日来见我的一般都是分数580以上的学生和家长，他们无论是学生还是家长，都尽量的多问问题，其实我内心很喜欢这样的学生，觉得这个

转自迁徙鸟博客http://blog.sina.com.cn/u/1457929303  

    期中考试已经过去一周，海淀的学生分数已经揭晓，其它一些城区期中考试应该都结束了，但是如何正确的分析试卷，对初进入高三的学生来说没有经验。从试卷分析中，自己很难理性、科学的总结出自己的学习习惯，方法中存在的不足，为此我觉得这个周日（15号），继续为学生分析试卷，同时解决学生在学习中遇到的问题。

    注：此次活动非讲座形式，是一对一形式的交流，亲自给学生分析试卷解答问题。

    一、通过试卷分析，能总结出学生的学习习惯和考试习惯。

    高三期中卷，是高三这一年中试题最基础、难度最低的试卷，也是在学生第一轮复习处于关键阶段的一次检测。从卷面上来看，可以看出学生的答题习惯，还有平时的学习习惯。例如说，基础是否巩固好？对一些知识点是否理解透彻？学习计划是否合理？学习效率怎样等等。只有解决好这些问题

                                                                         祝云天

    最近一周，我分析了海淀一些学生的期中试卷，对今年的高三的形势也有了大致的了解，从试卷分析中初步得出一些结论，同时发现一些学生在学习中存在的问题。

    一、新课改的元素在试卷中有所体现。

    纵观各科试卷，已经容入了一些新课改的元素，这对备考中的学生有很大的帮助了，因为一些题型已经以试题的形式出现，并且在今后的复习中

    早上驱车几百里参加了一个研讨会，如果我不是对教育感兴趣，也许不会这么早起来赶过去，这一天都忙碌这个了，刚刚把材料整理完。可是一些问题确实让人深思，北京已经进入冬天了，毕业——就业这个话题，一直受到人们关注。

    在我的身边，依然有一些家长为了孩子上大学忙得焦头烂额，可是上了大学又是干什么？找一份工作？创业追求人生的价值？出国深造？还是走一步看一步？现在已经上大学的学生又如何发展自己，给自己一个理性的目标和定位呢？这些都是期待解决的问题。

    从统计数据上看，法学、管理学、计算机、英语等传统的热门专业今年就业形势依然严峻，记得前几年很好的啊，那么这几年为什么这几个专业就业率越来越低了呢？是谁造就了这些？我觉得我们应该从下面几个方面来看：

    一、高校的教育体制造成的

     昨天下午在回家的路上，接到一条让我震惊的短信，全部内容是：“祝老师，踏雪（孙红玮）今早去世了，他女儿是XX中的。她昨天住进医院今早就走了，具体的病还不清楚，太突然了，我们很难受！我想应该告诉您。她是很善良热心的人，人的生命真是太脆弱了！都好好保重身体吧别太劳累了！我很难过就不给您电话了。！”这是和她很要好的一位家长发的短信。

    我和踏雪见过三次面，但为了孩子学习通过不少电话。从暑假开始，到现在还不到三个月的时间，大家也很熟悉了，并且成了很好的朋友。一年来我把精力几乎全部放在高三的学生身上，但在暑假的时候新高二的家长组建一个班，她的女儿就在这个班，并且学习成绩很好，在她们学校年级也前二十名。她腿脚稍有不便，两次我和家长聚会她都准时参加，尽管这样，她似乎比别的家长更担心孩子的成绩。

    她为了孩子上学，特意在女儿学校边上租一套房子，恰好我也住在附近，我对她说孩子在学习中遇到问

    近日，北京新课改终于揭开“神秘”的面纱，所涉及到的内容在学生和家长中再一次被提及。会考和综合素质考评价成为2010年高招的重要参考内容。会考成绩作为衡量一个学生文化是否全面的一个标尺，这方面的争议还很少，大家最近主要担心“综合素质”在高招中份量有多重，一直有学生和家长问我这些方面的问题。

    大学招生时候很在乎学生的综合素质是毋庸置疑的。

    最近几年的教育改革，“为分数论”在高招中已经有所改变，一些高校不断扩大的自主招生名额就充分说明了这个问题。大学招生的时候很在乎学生的综合素质，山东某高校今年招生时候，有12名学生因为综合素质不达标，而被学校“遗弃”。

    但是目前的综合素质评价体系存在许多不合理的现象，在高招中，拿到学生的档案，上面的一些内容有的具备招生挑

                                                                               祝云天

    每年高考英语卷中的书面表达，对一些学生来说都是难点，同时书面表达也是大幅拉开学生分数距离的题目之一。09高考卷，整体上看比08年高考卷稍容易，但是书面表达这一项学生依然得分很低，甚至低得让人惊讶。为什么书面表达那么“难”呢？真得就不能拿到高分了吗？归根结底还是由于学生平时的准备不足，态度不端正、不重视、没有系统的方法。。。。。。

    为此我在这写一篇讲义，