袁晓峰老师的博客

——和孩子一起读些有小小爱意的童书

大人们常常被儿童两小无猜的美好爱意所困扰，而处理不当则会造成儿童终身

  你是不是被孩子总受人欺负而困扰呢？以暴制暴显然不是好办法，但也不能让孩子在受欺负中长大吧。怎么办好呢？赶快和孩子一起来读读《咬人大王布奇奇》吧。

布奇奇是谁？就是那个总欺负“我”的小丫头。她来“我”家是天底下最糟糕的事情，她会拽“我”头发，撕“我”书，咬“我”。她的嘴很大，她总是张着大嘴扑向“我”，她说她是布奇奇龙。更恐怖的是她的爸爸妈妈要出远门，她要到“我”家来住一个星期，天啊，这可怎么办？

“我”妈妈，真是一个智慧的妈妈。当第一次听到女儿说“不爱跟布奇奇玩”时，妈妈回答“要学会和各种各样的人相处”，因为妈妈以为“我”不过是与布奇奇发生了一点小摩擦。生活中孩子们打闹时有发生，一般说来无须大人太多介入，孩子们可以自己化解，其实这也是孩子社会化的过程。在得知布奇奇要到“我”家来住一个星期时，女儿不得已，只能把布奇奇欺负她的事情和自己的恐惧详细地告诉妈妈，妈妈这才意识到问题的严重性。然而，妈妈并没有简单地教孩子去报复，而是引导女儿“去告诉布奇奇，你不想玩那个游戏”！很智慧的一句话，“教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都

应朋友之要求，为孩子们推荐五本（套）课外阅读的数学书

1、安野光雅“美丽的数学”系列（日本绘本大师安野光雅携手东大教授，倾心绘制，带领孩子们走进美丽的数学世界。共5册）

作　　者：（日）安野光雅　著

出 版 社：中国城市出版社

2、阿曼达的疯狂大梦

出 版 社：新蕾出版

《365个经典游戏》里有多种多样的创意和提示，可以帮助老师和家长十分方便地组织孩子游戏。这里的所有游戏都按照季节和主题分类，并标明了适合的年龄和参与人数，每个季节都有合适的选择，单人游戏、多人游戏、团体游戏样样俱全，还有400多幅有趣的说明图片。比如春天的游戏就有：雨天游戏、硬纸板都能干什么、玩起铜板响叮当、玩具工厂花样多、小小的意外、文字游戏、可以吃的游戏、等一等、有趣的春游等等。

“教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的（洛克）。游戏，是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么，那么最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。

《蛇口消息报》前天刊登了中共南山区委常委、宣传部长陈军和蛇口消息报总编辑李跃飞龙年春节前后的谈话，话题是围绕中共南山区委书记李小甘所说：“在南山区三大社会经济要素中，自主创新是“核” ，国际化是“形” ，文化和社会建设是“神” 。紧紧把握住这三大要素，宜居宜业的国际化海滨城区建设就会稳步推进。”

 在 《关于“核”、“形”及“神”的对话》中，首先谈到“核”：创新。从百年柯达申请破产，到 “五月花”号为1776年成立的美利坚合众国植入的自主创新基因；从日本经济从上世纪90年代后陷入的停滞不前，到美国依靠自主创新而始终保持世界第一的位置；又谈到了小甘书记所说：“南山的创新果实，最终是落实在产业发展上。而这个果实的培育，是个在时间上很漫长、空间上很广阔的过程，气候啊、土壤啊、种子啊、肥料啊、修枝剪叶啊，等等，都是必不可少的因素。”我想，虽然我们倡导创新，但是事求是的说，具有推动社会进步的创新项目也不是人人都创得出，我认为，书记的意思是，我们的政府，我更多的人，要把那些优秀创新项目的萌芽精心的培育出来，就像把一个婴孩培育成人，而不是让那些创新项目的萌芽自生自灭。当然，我相信，生命力顽