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很多家长觉得英语分级阅读并不如想象中那么容易,或多或少都会遇到一些困难。有的是孩子抵触,看到英语分级读物就不耐烦!有的是家长纠结,担心孩子读一遍没用,什么也记不住,想要孩子记住书中出现的所有单词,结果家长费力不讨好,单词没记住,孩子还弄哭好几次。

 


其实如果

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幼儿从胎儿开始到六岁阶段,是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。下面就来给大家讲解一下幼儿英语主要培训孩子哪些能力?

 


 

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你的孩子对情节复杂、人物丰富的书本感兴趣吗?面对长篇小说、稍有挑战的文字,他们又是否愿意一试?

10到12岁的学生是最难找到合适自己水平的书本的。语言简单的往往情节单薄;有吸引力的故事中,语言难度也许又超出了他们的水平。各种图书分级这时候就显得不那么重要,毕竟在这个年龄的小读者更需要灵活运用书本去增加他们对情节、人物等的理解和思考。不妨去挑选一些稍有挑战性的书本,不仅能提高语言水平,对孩子的阅读思维训练也会有很大帮助。

下面的14本书评价都很高。人物丰富,情节有趣,虽然篇章不短,但相信一定能吸引五六年级孩子们的目光!

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The Glass Sentence

by S.E. Grove

历史故事,时间旅行,魔法世界竟都塞在同一本书里?书中的女孩Sophia不仅聪明,洞察力也相当敏锐。1799年发生的大分裂把所有大陆板块都送到了不同的时空,1891年Sophia的父母的叔叔也都神秘失踪了!为了弄清这世界到底怎么了,更为了拯救家人,Sophia和她的朋友Theo不得不开始一场大冒险

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“妈妈,再给我讲一个故事吧!”

然然3岁,很喜欢听妈妈讲故事,听完了还会缠着妈妈再讲,每次都会期待新的故事出现,可是对于妈妈来说,身边的绘本故事已经讲差不多了,很难有新的故事讲给然然。

  

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