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班中总有一部分学生缺乏学习的内部动机，认为作业内容枯燥、乏味，毫无兴趣，完全在教师的监督和逼迫下，才勉强为之，一旦离开外力的约束，立即逃避。在他看来，学习是教师和家长硬逼着干的事，而看电视、玩才是他感兴趣的。从学生的抱怨中可以看出，作业量的繁多（几乎每门课都有作业）及作业形式的单一是一个很重要的原因
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西安市基础教育小课题
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分类： 美食 |
