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封杀“金本”《水浒传 |
分类: 社会明星丑闻美学 |
封杀“金本”《水浒传》纪事本末
佘大平
这些年,许多中青年朋友加入到研究《水浒传》的学术队伍中来,给这个“古老”的课题和研究队伍带来了朝气和活力。由于求学经历的不同,他们当中的许多人对于上个世纪五十年代批判金圣叹、封杀“金本”《水浒传》的风潮知之甚少,有些人甚至一无所知。
一种受到读者热烈追捧达三百多年的《水浒传》版本,突然稀里糊涂地被封杀,这种极不正常的历史现象,我们无论如何应该把它搞清楚,并且告诉那些刚刚进入学术队伍中来的中青年朋友。这是学术研究的需要,更是我们的历史责任。如何看待“金本”《水浒传》?只要一提到这个问题,许多人便会引经据典,“论证”百回本《水浒传》怎么怎么好,“金本”《水浒传》怎么怎么不好。从根本上说,这不是版本孰优孰劣的问题,而是承认不承认《水浒传》传播历史的问题,而是尊重不尊重三百多年来读者自发选择的问题。一句话,这是历史问题。对待历史,我们只应该强调历史事实的真伪,而不应该在乎那些歧见迭出的议论。
《水浒传》是一部文学作品,文学作品只有受到大多数读者的追捧,才能说它是成功的,读者的审美艺术感受才是最公正的。
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为何把股市1430分称 |
分类: 杂股票 |
为何把股市14:30分称作神奇的2点半?
为什么炒股的人叫14:30分,叫神奇的2点半?这个得从头开始说起!
第一个是早盘:9:30-9:50,请一般散户不要参与!这是主力展示盘口语言的时间段,自认为水平高的可以在此阶段可以通过量比去博涨停!菜鸟就离远点吧,怕被误伤。短线战法量比大于3,涨幅开在3-5%之间,市场劲头强势,是容易抓住涨停的时间。
第二个是早盘9:50-10:10。这个往往是对前一交易日热点个股顺势拉高的阶段,容易产生短期的高点。经验:在这个时间段高抛效果不错。
第三个是上午盘10:00-10:40,这是主力入场的时间,此时间段如果热点拉升,大盘无忧。经验:这个时间如果个股出现拉升,且主力数据良好,那对这股可以放心。这就是为什么很多人会说要看到10点半以后的原因再操劳,但为什么?估计大多数人只知其然而不知其所以然。
第4个点在上午11:10以后的急
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分类: 社会明星丑闻美学 |
于实物本身,拍出好的图片、更好的去呈现它,不但自然、客观反映出了钱币本身,更让欣赏它的人得到更加放大的、美的享受。
当然,不同品种的钱币,如古钱、机制币、现代币、纸钞……不同状态的钱币,如原光、包浆等等,如何最大程度反映其美?于是,有很多钱币收藏同好,通过各种方式咨询如何拍出漂亮的钱币照片。其实类似的问题,之前都有过答复,这里再简单整理几点个人经验和体会,以供参考。
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卡面篇卡组织卡组织权益之visa卡等级 |
分类: 杂股票 |
信用卡基础知识——卡面篇-卡组织-卡等级
信用卡基础知识——卡面篇
刚申请了信用卡的朋友,有些也许还不了解手中的这个信用卡。其实这个小小的卡片仅仅卡面上就包含了非常多的信息,那么下面就来一起认识一下这个将生活变得美好的工具吧!
1信用卡正面
发卡行名称:表示该卡片所属的发卡银行,目前国内除17家全国性银行外,区域性银行和外资银行也具备了发卡条件。
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悦目1050apo |
分类: 望远镜 |
赏月观星前辈是望远镜测评的导师之一,现在测评的一些提法和标准都出自前辈之手,前辈不出江湖很久了,这次能更新自己微博实属不易........
在此向前辈致敬!
一、前言:
好久没有来自己的博客看了。今天偶尔来看看,看到了一个脑筋短路的留言,说我人品有问题,误导新手。
拜托了,请不要这么不要脸。
为避免无聊的争论,我已经多年不涉足中国各个讨论群体或者网站,仅仅有一个自己的QQ群,在上面胡咧咧下基本和望远镜无关的话题,以及受托看看《望远镜爱好者论坛》:http://wyj333.com/forum.php
懒散的我,也几乎数月不登录(抱歉啊!悦目10x50APO - 賞月観星 - 赏月观星)
你TMD能不能放过我?别来我的博客!我都人品有问题了,您老还来我这里干嘛么?你没病吧?
二、偶遇悦目10x50APO:
自从看了Nikon的超广角XW7x50后,再也难得让我心动的产品,所以一直懒懒散散,不知道该说什么,家里的最爱,几年过去了,还是那些,基本没变。
去年开始,家属在日闲得无聊,自己也开网店销售,产品基本都是她老家的熟人生产的产品,我也利用日语博客,给她做些宣传
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用过全科高分进阶教程 |
分类: 杂股票 |
全科高分进阶学习法真实评价
最近一套名为全科高分进阶学习法的教材风靡家长圈,令人不解的是全科高分进阶真的如网上所说的那么神奇吗?相信这应该是很多家长的疑问。全科高分进阶到底是怎样的一套教材呢?
每位家长都希望自己的孩子不能输在起跑线上,各种课外辅导班应运而生,很多家长注重孩子学习“量“的提升,而往往忽视了”质“的重要,从而使得许多家长会有一种感慨——怎么我的孩子一直很用功也很努力,而成绩总是上不去呢?因为每个人的学习方法不一样,如果有一个好的学习方法,不仅能提高学习成绩,而且会让学生们自己觉得不是那么的亚历山大,从而实现了事半功倍的效果。那么什么样的学习方法才能让学子们在学习中取得事半功倍的效果呢?无意间通过朋友介绍的一位老师知道了一个很不错的帮手——《全科高分进阶》,那么《全科高分进阶》真的像老师说的那么神奇吗?对学生真的有用吗?
一位来自四川自贡的家长舒女士对记者说,孩子从初中开始,自己给他买各种辅助书,请家教,以及周末的补习,就没有断过,算起来,一年下来,没有七千,也有五千,在自贡这样的城市,有时候工资的收入,一个月也就两三千,还算好的了,所以,
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fm立体声是什么样的解 |
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FM立体声是什么样的解码原理?
一、立体声信号的产生流程
1、将L(左声道)和R信号(右声道)进行叠加(即L+R)我们称这种和信号为M信号;将L信号与R信号相减即L-R,我们称这种信号为S信号
2、将S信号调制于38KHZ的副载波(调幅制AM),调制后再将38KHZ的已调波通过一个称为平行器的将38KHZ副载波抑制掉,仅留下38KHZ已调波的上下边带分量。将S信号进行这样的处理目的是使S信号变成±S
抑制副载波的目的是因为调幅波在能量的角度上看载频占有最大的能量,而边频幅度(上下边带)不超过载频幅度的1/2,也就是说,边频能量最多只有载波的50%,当调制度达到100%时边频的能量一共只占1/3,如果调制度再少一些,比例还将更少。但是,信息是靠边带来传送的,所以幅度恒定的副载波是无用的,将它抑制掉这对提高信噪比和节约发射机的发射功率都有好处。然而,在接收端就必须要将抑制了的38KHZ载波信号进行恢复才能正确解调出S信号,而且恢复的38KHZ载波信号必须要和发射端的38KHZ在相位上保持一致。那末如何解决这个问题呢?可行的办法是在发射端发送一个导频控制信号此信号用以在接收机中从新建立38KHZ的副载波。
3、将L+R(M)信