游身延山久远寺
2010年4月3日
星期六
晴 (约1300字)
今天,天气真好,蓝天白云,阳光明媚。叔叔婶婶陪我们到身延山玩。我们沿着蜿蜒的河岸,坐了一个多小时的车,才到了身延山的停车场。
下车后,看到几个年轻的和尚在卖票和发资料,我们买好票就乘坐身延山的大巴继续往山上走。车上有一个和尚当导游,我听不懂他讲的日语,婶婶告诉我,他是在介绍这里的风景名胜。我往窗外看去,沿路的樱花正在开放,好像一个个小孩子张着笑脸迎接我呢!
下车后,跨进久远寺的山门,就看到了很多参天大树,我张开双臂去拥抱,婶婶拍下了我去抱树的那一瞬间动作。我们走了一段石板路,就看到很陡的石阶直达山顶。叔叔陪着爷爷奶奶走旁边稍微平一点的山路绕上去,我和婶婶兴奋地跑进爬山的人群里。我边爬边数台阶,边爬边喘气,旁边的人也都喘着粗气。这个石阶将近300多梯,我爬了大概两百多梯就已经累得快爬不动了,我和婶婶就休息了一会儿,又继续往山上爬。
当我数到第287梯台阶后就是平地了,我看到了一棵很大很大的白色樱花树,它的枝条垂下来。这是一棵有着五百年历史的樱花树,枝条上开满了樱花,好看极了!另外还有一棵樱花树,也有四百年历史了。这些古树都有木架围着,大家都很自觉地在栏杆外面照相和观赏,我玩得很开心。
下山的时候,我没有再去走石梯,叔叔带我走了另外一条路,我又看到了不一样的美丽风景。然后,我们又坐身延山的大巴下山。
在大巴上,导游换成了另一个年轻和尚,叽里呱啦地说着日语,婶婶给我翻译说,他讲了一个动人的故事:在很久很久以前,一个年轻人陪着他的妈妈爬上身延山去拜佛,当时山上还没有路,山又很陡,他就扶着妈妈沿着山坡往上走。走了很久,他妈妈走不动了,他就背着妈妈继续爬山,走呀走呀,年轻人累得满头大汗。他妈妈感叹地说:“如果这里有台阶就好了!”
过了几年,他妈妈去世了,年轻人非常悲痛。他想起了妈妈“希望山上有台阶”的心愿,他就拼命劳动去赚钱,省吃俭用地过日子,经过很长时间的积累,他带着攒下的钱就去身延山山脚住下来准备修台阶。当时,那里正在流行疾病,村里有很多病人,都没有钱治疗,他就把存下来准备修台阶的钱全部捐给了这个村子,然后,悄悄离开那里又回家挣钱去了。(备注:原文从“在大巴上”一直到后面的“流传到了今天”,16开的作文本长达一页半都没分段。
老师点评:想想,该怎么分段?)
过了十多年,他又攒下了一些钱,再次来到山脚下住着,准备修台阶。店老板认出了他,就问:“你就是十几年前的那个救命恩人吧?”得知他正是当年那个救了他们全村的人,店老板就问他:“你为什么又到这里来呢?”他说:“我想在这里修一段石梯,完成妈妈的心愿。”店老板把全村的人都喊来了,他激动地对大家说:“这就是当年捐钱给我们的那个救命恩人啊!”全村的人都欢呼起来:“我们终于见到救命恩人了!”当大家知道他想完成妈妈的心愿后,都来帮他修台阶。人多力量大,不到半年,从山脚直达山顶的这段石梯就修好了。
这个动人的故事就这样一直流传到了今天,我被这个故事深深地感动了。现在,修好的石阶旁边又增加了扶手,我爬上去都很累,想当年,没有路时,那个年轻人还要背着他的妈妈上山,可想而知有多艰难啊!他为了完成妈妈的心愿,拼命劳动省吃俭用地攒钱修路,却又选择了把钱全部捐出来去救人,帮助那些急需帮助的人们。他做了好事不留名,不求回报,并且又投入辛苦的劳动中,依然不忘完成妈妈的心愿。
他是多么得孝顺,又是多么得无私和善良啊!我要好好学习他的优秀品德,做一个孝顺长辈、心地善良、无私帮助他人的好学生。
(备注:文中划线部分为老师勾画的好词好句。)
http://s12/middle/4cafff87x85fdd8e399bb&690
http://s1/middle/4cafff87x86730f63fa40&690
http://s2/middle/4cafff87x85fe04e0e331&690
http://s15/middle/4cafff87x869ece6045fe&690
http://s7/middle/4cafff87x85fdd98d6206&690
http://s14/middle/4cafff87x85fdda16aadd&690
http://s8/middle/4cafff87x867a7be4d507&690
有400年历史的古老樱花树(垂柳樱)
http://s8/middle/4cafff87x869f369a7cd7&690
http://s1/middle/4cafff87x867a7a9e5fd0&690
http://s1/middle/4cafff87x867a7b5b6930&690
老师评语:☆☆☆☆
妈妈说明:2010年3月27日,琳儿随爷爷奶奶一起到日本游玩,4月26日回国。因为叔叔婶婶在日本,琳儿此行有固定的居所,也并不是天天都旅游,所以,临走前,老师给琳儿罗列了学习计划,妈妈也给琳儿提出了要求,希望琳儿在日本的一个月,除了游玩,最好能坚持每天写日记,把自己看到的、听到的、体验到的、感受到的都可以写在日记中。当然,不是简单的罗列和记流水账,一定是自己印象最深、感悟最深的东西写出来,与同学老师和家人分享。对于字数,妈妈并没有要求,可长可短,着重强调的是“坚持每天写”,但对于非常特别的、非常值得一写的,最好能像作文一样写那么三四篇来。
琳儿经过了寒假“每天写日记”的锻炼,尽管质量欠佳,但妈妈还是表扬了她的那份“坚持”,琳儿也因此更有干劲。到日本后,琳儿写日记很有积极性,自我要求也很高,不仅每篇都打了草稿,修改后再誊写,她还给爷爷奶奶说每篇都要在500字以上,爷爷奶奶以为是老师和妈妈的要求,便按照这个标准辅导琳儿。
最初,爷爷奶奶的重点就是辅导琳儿写日记,通常都是让琳儿先说说自己感受最深、印象最深的,然后引导她如何开篇,并诱导她能够将人文的东西及内心的感受融进文章中,避免了简单的罗列,使文章更为生动。
但是,“每篇都要500字以上”,还要“每天写”着实有些困难。连续几天后,爷爷奶奶觉得太花时间,也有些吃不消了,因为,琳儿其实每篇都写到了600字以上,有时候,她誊写日记都要花一个小时左右。在家休闲的日子还能坐下来好好写,遇到外出游玩时,大家都累得不行,爷爷奶奶便建议她先打草稿,不忙着誊写和修改。再后来,更是频繁出游,连打草稿的时间都没有了,就只能让她先罗列提纲、粗线条地写点框架,等空闲一点再慢慢整理了。
因此,琳儿回国时,已经完全誊写好的日记有9篇(3.27—4.4),返校时就交给老师看了。另外,写好草稿的有4篇(4.4—4.12),简单罗列提纲,计划要写的有4-5篇。回国后的几个周末,琳儿除了完成学校的作业,就是继续在爷爷奶奶的辅导下,完成草稿本上的日记修改和计划中的日记,最后完成了十七篇“旅日游记”(约16000字)。琳儿辛苦了!不容易啊!但妈妈相信,通过这次“写日记”的磨练,琳儿一定收获不小,今后的作文也一定会写得越来越棒!
为了辅导琳儿完成这十七篇日记,爷爷奶奶投入了很多的心血,真是辛苦爷爷奶奶了!(要是不带琳儿去日本,爷爷奶奶会非常非常悠闲轻松的。)借此机会,爸爸妈妈要向爷爷奶奶表达最最由衷的感谢!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6716ZHE1SIGG.gif
妈妈后记:琳儿的17篇“旅日游记”在妈妈的博客上已全部发文,并幸运地被《家教》杂志珂珂老师慧眼看中,她从17篇日记中提炼出精选文字,结合图片精心编排,取了个非常浪漫的标题《三月东瀛,樱花物语》,使琳儿的日记华丽变身后,发表在《家教》杂志(6-12岁版)2010年3月刊上,琳儿还获得了200元的稿费。这真是一个意外的收获,借这个机会,再次向琳儿的伯乐“珂珂老师”表达衷心的感谢!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7485ZH00SIGG.gif
链接:
三年级日记:旅日游记---扔垃圾【杂志拟用】
三年级日记:旅日游记---远眺富士山…

成长记录:女儿为赴日激发出的闪光点(2010.2.28—3.26)
成长记录:女儿赴日一月要事列表(2010.3.27—4.26)
日本之旅:【1】---大法师公园赏樱花(2010.4.3)
日本之旅:【2】---游身延山久远寺 (2010.4.3)
日本之旅:【3】---京都清水寺里观“夜樱”(2010.4.4)
日本之旅:【4】---奈良古迹与春日神鹿 (2010.4.5)
日本之旅:【5】---大津琵琶湖休闲游 (2010.4.6)
日本之旅:【6】---游富士山河口湖与西湖(2010.4.17)
日本之旅:【7】---东京迪斯尼乐园(2010.4.20)
日本之旅:【8】---横滨,魅力海港与中华街! (4.20-4.21)
琳儿摄影:9岁女儿旅日摄影作品展(2010.3.27-4.26)
日本之旅:【10】--9岁女儿日本一月生活小片(完结篇)… (首页推荐)
加载中,请稍候......