《基础篇》、《实战篇》与《提高篇》，层次不同，各有次第。

《基础篇》是理论、是入门，对于作文的技法的讲解更为系统充份。

《实战篇》是实践、是运用，重在把知识转变为知“道”，让技法有效的转换为能力。

《提高篇》是强化与优化，对于提高文字驾驭能力，增强文章的生动性、灵活性、趣味性十分有益，相信孩子对于本书的学习，会得到很多的快乐与满足。

  三本书的互相印证，参考，互补。综合学习，收益更多。希望读者按序学习，互相对照，吃透吃深。

 相信：每一个孩子都有禀赋！每一个孩子都能写一手漂亮的作文！

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                        二、新手先阅读的相关博客

【一】、妈妈们，不要失望！                   【二】、有一种激励，叫温暖

【三】、作文该不该有“招”                       【四】、什么是六根六尘

【五】、孩子，天空是什么颜色的？                 【六】、作文八法是什么？

【七】、认识作文的头身脚。                       【八】、认识段落“帽衣鞋”

【九】、作文之前，先认识一下对称                 【十】、如何阅读《作文多大点事儿基础篇》

【十一】、如何阅读《作文多大点事儿实战篇》       【十二】、认识对称是文章表达的主干

【十三】、亲子作文，扶上马、送一程               【十四】、亲子作文的重要性

【十五】、名家作品赏析                           【十六】、经典学习

【十七】、喜报与感言                             【十八】、乱说庄子

【十九】、乱说论语                               【二十】、乱说孟子

                                    三、有关视频

  地址：http://bbs.eduu.com/thread-1404505-1-1.html

                           四、文字乱谈

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【亲子教育】一些妈妈有一个误区，以为亲子了、辅导了、扶上马了、送一程了，孩子就不独立，就有依赖感了，什么是真正的独立？独立的核心，并不是简单地指孩子能自己穿衣、吃饭、系鞋带……真正的是思想的独立、精神的独立，人格的独立。这才是亲子教育中最重要的内容。

【抄词抄句】抄词抄句，孩子悟不了作文，只会误了眼睛。如懵不弃----懵，意为脑袋不清，顽固不放弃，那就按照《潜伏》的意境说一句潜台词：抄“家伙”，戴眼镜，上！冲！

【制心一处】张飞使蛇矛枪，关公用偃月刀，吕布耍方天画戟；李逵舞大板斧，花和尚扛月牙铲。这是他们的术业、专攻，也是他们的特色。从来没有一个小说人物、武林大侠，十八般兵器样样精通。鲁智深在对阵时，绝不会说：“我用铲打不过你，等酒家一下，换个兵器，用拍子拍死你”。读书学习，要制心一处。

【术业专攻】诸葛亮舌战群儒，为什么一人能敌群众？一舌打跑群殴？因为那些儒生都是学儒学的，所有的兵器全是之、乎、者、也，怎么能挡得了孔明先生一舌之专攻呢？学经典，我们不能说：“哎呀！我道家的说不过你，我换个儒家的来说你；哎呀！我儒家的说不好，我换成法家的来吧。”术业要专攻！

【如何夸孩子】如果孔明先生夸张飞武功了得。张飞高兴但不是最高兴。如果孔明先生说：“翼德先生，你啥时上的夜大啊？都有文化、懂兵法了啊。”张飞先生一定是最高兴、最喜欢听的。夸孩子，一定要夸得出人意料。

【什么叫经典的书？】经典的书，就是可以读一辈子的书，是越读越有味的书，是静在自己心房里读的书。在马桶盖上读的书，一般是娱乐与消遣的书。除非换个个，把厕所改装成书房。以后上厕所不叫上厕所，而是学一下朝廷的官员：上书房行走。行走的人叫上书房大臣。

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