前些天我写了一篇文章《树成材的过程就是人成才的过程》（点击阅读），文章用比喻、对比和反问的方式阐述了家庭教育的“本末”和“终始”以及孩子成才的核心规律，文章的最后一句话我说到“不知道家长们是否能理解我的良苦用心”。是啊，家长是否能理解我的良苦用心呢？当代太多家长关注的是如何解决问题，却很少关注自身解决问题能力的提高，当代太多家长关注孩子是否成才，却很少关注孩子成才的环境是否良好！我昨天收到成都学员赁敏写的文章《生命的力量》，写得太好了，和我写的关于“树成材和人才”的文章相得益彰。如果家长不把孩子当做自己私有财产，不把孩子当做家长实现自己目的工具，那你看到的就是一个生机勃勃的生命，它自身就蕴含着无穷的力量，家长们要做的就是“做好自己，静待奇迹”！

生命的力量

文：赁敏

    儿子种了三颗大蒜，一个月过去了，纹丝不动，我照例不慌不忙，每天浇花时，也要浇到它，第二个月过去了，我沉不住气了，悄悄对老公说，这蒜没戏了，肯定死啦。老公看了看，没说话，我很疑惑，但浇花时，还是时不时的“照顾”一下；等到第三个月，我几乎觉得没希望了，但还是“意思意思”一下。那天早上，我照例开始浇花，在顺带“意思”这几颗大蒜时，发现在一颗蒜的蒜尾居然冒出来一点绿！太惊奇啦！我大叫道把老公喊过来，老公以为出什么事，过来一看是大蒜发芽了，老公淡然说道：“时候到了呗。”

    “时候到了”是啊。当时候到了，外界条件具备，种子本身没问题时，这颗大蒜便抽出自己对生命的渴望，它一点一点的展现自己对生命的理解，开始破土而出了！接下来，它所呈现的就是自己生命的力量！它越长越欢，每天看得到它的叶子越来越长，越来越高，而它旁边两颗蒜也纷纷的抽出绿叶。它们互相支持互相鼓励，任意挥洒对生命的渴望！让人感动！让人惊叹！

    这让我想起郑委老师的一篇博客：对孩子的教育何尝不是如此啊！作为家长，我们需要做的就是陪伴、守望，孩子他有自己的成长规律，我们成人不能肆意是违背自然规律，不能急功近利，不能拔苗助长，我们只能守望、陪伴！只有这样，孩子才能越来越优秀。我们只需要修行好我们自己，尽力做一个合格的园丁：无条件的付出，只为等待生命的奇迹！

郑委老师推荐相关博文阅读：

《树成材的过程就是人成才的过程》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ec5m.html

《家庭教育的终始和本末》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ec4v.html

《创造出让自己崇拜的孩子》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0100pj7f.html

《你真的理解孩子吗？》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0100hm2j.html

《你若盛开，蝴蝶自来》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ebmq.html

《我想成为坐在路边鼓掌的人》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0100ngf1.html

《精彩的人生一定不是规划出来的》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102eby4.html

《对孩子一定要少表扬》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ebwx.html

《放不下学习的父母都不具备爱的能力》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ebxs.html

《德行和责任是教育的基础也是切入点》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d010184pm.html

《温柔的坚持原则》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ebd9.html

《教育的根本和德行的根本》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102eax8.html

《人生境界各不同》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102ebo2.html

《德行教育之困》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0100qrz2.html

《女子是齐家之本，清国之源》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0100oogq.html

《我是好父母吗？》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102easf.html

《慎重进入家庭教育行业》http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102e8pa.html

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