图文/安妮鲜花

第9周：2009/11/23 - 2009/11/27

   本周一为Professional Development Day(教师进修日，每个月一天)，学生放假，实际上学4天

学习重点：

   Phonics: tch

   Reading：Comprehention: Connection；

   Reading Fluency - Words Per Minute.

   关于用 Connection 来提高阅读理解，上周做了一个这方面的作业。关于阅读速度，老师在学校测试了，我们还没有咨询老师。自己在家里测试的结果，见后面的阅读书籍部分。下图是参考标准。按照这个标准，一年级孩子的阅读速度是50-70词/分钟，二年级是70-100词/分钟，三年级是100-130词/分钟。

单词：

测验：

作业：

  周一：阅读，标出所有的 tch

  周二：阅读 Stella, the Witch

阅读书籍：

  Clifford's Valentine's Day

  The Tale of Peter Rabbit

  Magic Tree House #7: Sunset of the Sabertooth

  Magic Tree House #10: Ghost Town at Sundown

  Magic Tree House #12: Polar Bears Past Bedtime

   其中，Sunset of the Sabertooth 是安妮读的 Magic Tree House 系列中的第一本书。我曾在几个月前给她借过这个系列书中的两本，但她当时疯迷 Rainbow Magic 这个50多本的大系列，另外就是对讲一年级故事的 Junie B. Jones 系列感兴趣。上周带她去图书馆，找了好久怎么也找不到一本没有读过的 Rainbow Magic 了，然后我给他一本 Magic Tree House 让她看看，结果他刚读了一页，就兴奋地把那里面一个主人公的名字给我看，是 Annie，和她的名字一样! 就因为这个，当即就决定借几本回来，果然读后非常高兴，并且说太喜欢了，还要去借！

   当她读第二本、第三本 Magic Tree House 时，我特意记了一下时间，大概每本50分钟。我针对 Polar Bears Past Bedtime 这本书问她一些问题，发现她理解得很不错。每一本书大约70多页，去掉插图以及章节等，有约60页的纯文字，6000词左右，计算下来阅读速度约在120词/分钟。按照参考标准，安妮的阅读速度符合现在二/三年级混班的状态。

 注：安妮目前是Grade 2,在温哥华普通公立小学的2/3年级混合班