虽然我总是告诉自己,要对所有的宝贝都有一样多的爱,丝毫不差的爱.可是我每次上完课或者说与宝贝们玩完后,在总结时总是会发现,有时,我还是会有"偏心眼"的情况出现.

我格外关照一点,爱一点的孩子,在昨天我忽然觉得,好象往往是老师们不太爱"待见"的那类孩子,比如特别调皮的,特别不愿意长大的不会配合老师察言观色的,父母特别忙而关照孩子很少的,或者是身体有些弱的.对于这些宝贝,我会格外用心点,看顾点.这是我下意识的行为,虽然每次都对自己说:要每个孩子一样多的爱哦!实际上来说,对于平时在家里获得很多爱,身体强壮,心智发育比较协调,开朗活泼的孩子,不需要我引导,每次在相见的时候他们都会滔滔不决的诉说这一周的见闻感受,心理变化,主动跟我沟通许多事情,互动情况非常好,他们的心扉很容易打开,他们的内心世界我也很容易走进.

而因为各种原因不太善于沟通的孩子,我总会想一些办法来帮助他们与这个世界打交道.看到他们因为我们成人无意的疏漏或者先天身体的羸弱而承受一些事情,我总感到自己很想变超人很想帮助他们.

在与孩子相处的过程中,我也发现,其实不必变超人,我们成人也能够帮到他们这些对于这世界来说如此弱小,如此纯真的孩童.

只需要我们多用一点点心就好.

其其是我每周去一天的那个幼儿园里的孩子,在那儿每周一天的实验课程,我已经持续做了三年了.

从上午就到园,上完课中午陪孩子吃饭,洗漱,睡觉,然后我吃饭,离开大约1小时,下午继续来上课,一直到晚上吃完饭有的孩子离开,有的孩子留下来上我课外的艺术课.几乎一天从上午9 点到晚上7点的时间,我都与这帮孩子们在一起.选择一个整天进行这样的活动,其实是因为这能完整而深入的了解到孩子一天的状态,更深入的探究他们的心理活动和成长状态.

其其呢,是个身体不很强壮的孩子,甚至可以说有些弱小的三岁男孩,但是很有正义感,很崇拜铠甲勇士.昨天他吃饭前洗手让我帮他挽袖子时,看到他瘦瘦的小手腕,忽然觉得很心疼很心疼.

现在正在生病,每天都吃药,加上肠胃本身也不太好,我去的那天中午,正赶上食欲不太好,我进他们班时,他正对着面前的饭碗发呆,班里老师很耐心的询问过帮助过他后,他还是不愿意吃,老师就说:实在不想吃就算了,把碗收了,漱口睡觉吧.

别的孩子刚刚开始吃饭,他就漱完口找自己的小床睡觉去了.

我决定陪陪他.

他找到床后,爬了上去,穿着衣服在床上折腾.我想也会是这样,周围环境比较嘈杂,灯又亮着,确实不容易一下子进入睡眠的状态.

我在他旁边的床坐下,和他有一搭无一搭的聊着天.

他脱衣服时,稍微帮助了一下,大部分是他自己完成的.然后他穿着睡觉时的小背心,继续在床上折腾,不肯进被窝.

我说:"其其,你这个被子好漂亮啊,上面好象还有个小动物呢.但是我看不清楚是什么,只有咱们把被子展开铺好,然后你钻进被子,我才好看看它是什么呢!"

其其念叨着:"是个牛吧!是个牛吧! "钻进了被子.我回应着,"好象是个驴子吧."一边把被角掖好。第一步成功.

http://s16/middle/4ee84a63t929caa4f2fcf&690

然后我趴在其其耳边说:"我有一个秘密,你想不想知道?"

"想!"

"我通过研究发现,人需要2种东西才能补充能量,就像机器人需要充电一样,人只有充上这样的电,才会更有力量."

"是什么呀?"--其其特别好奇

"是吃饭和睡觉.只有把充满营养的各种饭菜都吃到肚子里,然后在中午和晚上睡觉时快快闭上眼,钻进被子,被子就是那个大充电器,然后赶紧睡着,你起床时才能充满能量呢!而且吃药本身就消耗你身体的电量,要更加努力的吃饭和睡觉才能补充更多的能量哦!"

"是真的么?就像机器人充电一样,原来我们是靠吃饭和睡觉充电的啊.这样我就像铠甲勇士一样,什么都不怕的了!可是我刚刚不想吃饭,那我就没有能量了吧?"--因为打的比喻跟他的生活很贴近,所以很容易就接受了.第二步成功.

"是呀,你缺少了午饭这个能量,所以要赶快通过睡觉来补充,下午加餐时,和晚上晚饭时,你要多吃一点，就能把中午缺少的能量补充回来了!"

其其听了后,很开心的说:"那我现在早睡觉,就能多补充一点了!"

说完，特开心的闭上眼睛.第三步成功.

http://s3/middle/4ee84a63t929cba0b0b52&690

虽然因为灯还亮着,别的孩子闹哄哄的比较嘈杂,他不能马上入睡,一会睁开眼睛瞅瞅.但是全部小心思都投入了要赶快睡觉好补充能量这样的事情上来了.

中间老师拿药给他吃,也非常快就吃完了.

小朋友们陆陆续续吃完饭来睡觉了,他还大声告诉别人:"快点睡觉吧!好多补充点能量!不睡觉就没有力量!"

特别天真可爱.

http://s12/middle/4ee84a63t929d4d5c0f9b&690

努力进入睡眠状态补充能量的其其,小小的他们,需要面对大大的世界,我们成人真的需要尽力帮助他们才行啊.

 

后来,我就吃饭离开了.

 

下午来给他们班上课时,他们已经起床了,正在喝水吃加餐.

他一看见我,特激动的说:"李老师,我真的充满力量了!我中午睡的特别好,感到现在都充好电了"

我非常开心的摸着他的头说:"真棒呀,其其,这样你加餐也多吃点,晚饭再多吃点,今天的能量就补充的特好了!"

"我回家后,晚上就早睡觉,让我爸爸给我讲故事,我就睡着了,这样晚上我也能补充能量了,对么"

"太对了,这样你每天的能量就很强了!"--真是会举一反三的宝贝.

后来我也询问了他们的老师,老师反映说他中午确实入睡的非常早,而且睡的特别沉.

 

下午艺术课的主题是用硬质笔画火车,其其特别开心认真的完成了.

http://s12/middle/4ee84a63t929cd606aceb&690

http://s3/middle/4ee84a63t929cd7966c42&690

http://s3/middle/4ee84a63t929cd9865902&690

相比于他同年龄的孩子,也相比于他平时玩乐时的淘气,画画时的他显得特别专注与耐心.

http://s11/middle/4ee84a63t929cda32d75a&690
记得睡觉时他让我帮他拽裤子,他的裤子是那种用绳子收紧的， 可是因为他太瘦,收紧了也没用,直接一脱就脱下来了,根本不用解带.

我就说:"其其,你看你的能量有些弱哦!裤子上的带子都起不到作用,因为有点瘦啦,你要胖一点,每次脱裤子时,需要解开带子才能脱掉的话,就说明能量变强了!"

"那是不是等到了需要扎腰带时,就变强了,我爸爸就扎腰带,他是大人,他力量强"

"是的."

呵呵,你看其其的裤子因为他瘦,拍照时就晃荡在腰上,提了也没用,像韩国的街头范儿,还挺潮的呢.
http://s14/middle/4ee84a63t929cdafcaf0d&690
因为开心,不肯好好照相,一直在晃脑袋.

 

这就是俺在陪伴许多孩子长大的过程中,总是临时而发的一点感悟,虽然今天要做的事情很多， 还是在开始做之前,把它记录下来吧.

宝贝其实并不需要我们,做多少多少牺牲,有时,只是我们多用一点点心就好.

真正用他能体会,理解的语言,引导他养成好的行为习惯与品质.

这不是哄骗,而是用他特别能接受的比喻,让他主动去做去养成.

这就好象是为他打造一个他喜欢的世界,让他在里面自由成长,而这个世界与现实世界,又并无分别.

这个过程是快乐的,自觉的,因此比较好实现.

 

今天北京的天儿很好哦,阳光照在窗户外的墙壁上,我又要开始一天的写作了!大家加油啦

往期课堂内容分享：父母课堂第一堂-我们的童年爱画画

         父母课堂第二堂-认识红颜色

                   父母课堂第三堂--无压力涂鸦的美好生活

                 学会像孩子那样大笑--父母课堂第四课

灭门惨案背后的深意——一个儿童教育工作者的反思

 

父母课堂第六堂——颜色认知及其它

懒人的看图说话－－梨汤老师的父母课堂第7堂

揭晓－让老妈乐开花的礼物（父母课堂第八堂猜谜游戏）

每一扇窗后都有故事:娃儿眼看世界-芳妃父母课堂之九

培养阅读习惯,几岁都不晚--芳妃父母课堂之十

探究孩子眼中的世界及浅谈怀孕产后的居所设计--芳妃父母课堂十一

 

往期杂志专栏部分文章分享：梨汤老师创意课堂第一讲-从水的游戏到"浓淡涂鸦"

        梨汤老师绘本阅读指导《蚂蚁和西瓜》

  有关童年的涂鸦梦想-青石板上的痕迹

 

孕前手记：做妈妈，是从孩子生下的那一刻才开始么？孕前手记开篇

时间杀手

孕前手记第二篇--人生总有低潮期

为宝宝修炼一个家（一）处处都是阅读区

孕前手记之精打细算理财篇(一)闲话财商