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尊重和相信孩子的后果是什么?

(2008-02-25 15:02:21)
标签:

三岁

尊重

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我的生活梦想

育儿

分类: 小好好的成长日记

周末日记两则:

1、好好同学第一次“做针线活”

周六晚上,俺笨手笨脚地给好好缝衣服扣子,好好在旁边好奇地看着。后来她说:“妈妈,可以给我一根针吗?”

我本想不给她玩针,怕她被扎伤。但是转念一想,如果现在我限制她,她的这份好奇心一定还在,万一哪天她背着我自己把针翻出来了,又不知危险,更容易受伤。不如趁这个机会,教她怎样用针,如果真被扎伤,她也会吸取教训。

于是,讲了安全注意事项后,让她自己选了一根针。然后好好又从针线盒里找出一个大扣子,告诉我她要把扣子缝到自己的袜子上。尊重和相信孩子的后果是什么?

我帮她在针上穿了一根线,线尾打一个结,然后比划了一下怎么缝,就让她自己去做了。我在旁边继续做我的活儿,貌似对她很放心,却一直在紧张着听着她的动静,生怕听到小人“哎哟”的声音。。。尊重和相信孩子的后果是什么? 没想到,好好同学鼓捣了一会,居然真的把扣子给缝上去了,缝得还挺结实,也没扎手。。。  

好好提着缝了扣子的袜子拿给她爹看,得意地说,这样的袜子更漂亮吧!
 
 
2、善解人意的小人儿
 

周日有一个孙瑞雪机构王树老师的讲座,讲“自由与规则在生活中的实施”。因为我最近经常遇到相关的问题,所以很想去听听。

 

大胡子同意周日独自带好好玩。

于是俺又和好好“请假”,好好很好奇地问:“妈妈,你听的那个课,讲什么的呀?”

告诉她:“是教妈妈怎样能和宝宝玩得更高兴的。”于是得到批准。尊重和相信孩子的后果是什么?

 

听完上午的课,中午找到父女俩,大家一起吃午饭。得知爷俩上午去海洋馆玩了,好好兴奋地说,她下午还想去海淀安全馆。

 

大胡子一脸疲惫地对我说:“我是没力气带她去安全馆了,要不你下午别听课了,你带她去吧。”

 

凭我的经验,好好上午玩得比较累,如果不休息,下午接着玩的话,她的情绪会比较差,玩得也不会太开心。而且,下午的讲座我还非常想听。

 

可是,如果直接告诉好好,“爸爸妈妈下午不能陪你去安全馆,你应该在家睡午觉。” 她虽然会接受这个现实,但是,一定会失望得大哭。

 

于是我决定先和好好商量一下。我把目前的情况客观地告诉她:“好好,爸爸现在觉得很累了,下午没有力气带好好去安全馆;妈妈下午还想继续去听课,也不能陪好好去安全馆。那怎么办呢?”

 

好好听了没说话,她似乎在思考。

 

于是,我接着说:“妈妈觉得好好上午玩得有点累了,下午最好能睡一觉,等好好睡醒了,妈妈也听完课回来了,我们就能一起玩了。你看这样行吗?”

 

好好很平静地想了想,然后点点头,“好吧!” 于是,皆大欢喜~~!尊重和相信孩子的后果是什么?

 

这件事让我发现,如果我们不是以大人的“身份”去命令和安排孩子,而是从平等的角度和她商量,孩子其实也是很通情达理的假如我一上来我就替好好安排了下午的事,告诉她,“下午只能在家睡觉,爸爸妈妈不能陪你。”她的表现可能就不会那么善解人意了。尊重和相信孩子的后果是什么?

 

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