中午放学，畅儿高声喊着“妈妈”，冲我直奔过来，原来又收到样刊了。这是畅儿第三次上《天天语文》了，第一次是两幅儿童画，第二次是绘画故事《蜜蜂与南瓜》。

左侧是畅儿的读后感，右侧是畅妈应编辑雅歌之约，介绍了我们亲子阅读的情况。

畅儿的《追踪小绿人》读书笔记曾上亲子博客首页哟。

畅妈谈体会：

周末，我和畅儿一起到书店读书、买书，最后选中了几本，其中包括这本《追踪小绿人》。回家后，照旧是各自选自己喜欢的来读，我先读这本《追踪小绿人》，一开始就被深深吸引了，优秀的童书连家长一样着迷呢。

小叶子、小晓两个孩子，叶子爷爷、宫爷爷两个老朋友都是小绿人的最信赖的保护人。可惜不是所有的人都是小绿人的守护神，像叶子小叔，为了赚更多的钱，让小绿人做服务员，要把小绿人之家绿园变成酒吧，还有蜂拥而来的食客和记者……结果小绿人被吓跑了，小晓消失了，宫爷爷也飞走了。我们只愿这一切像小晓说得那样：这不是永别。我们还会见面。当河流变清，当树木常绿，当污染不再，当人们把地球上的一草一木、一虫一豸都当成真正的朋友，到那时，小绿人就会回来了。多么美好的愿望呀！

当我一口气读完，仍情不自禁地细细品味，终于明白什么才是真正适合儿童的图书。

畅儿看我读得津津有味，也要读，一读就爱不释手，还要求和我轮流读：“妈妈，这本书很适合朗读，我们轮流读吧，一人读一章。”“同意！”除了课文，畅儿好久没大声朗读了。

午饭后，通常还会有半个多小时的空闲。透过一面温暖的窗子，我们开始了共读时光。我会声情并茂地朗读，给畅儿一个示范；畅儿也会充满感情地朗读。偶尔，畅儿爸爸也会读上一两段，参与到其乐融融亲子共读中来。

我们读了一本又一本好书，当畅儿告诉我：“妈妈，读书真是一种享受！”我知道，我收获了最好的珍宝。

（在收到畅儿的读后感后，《天天语文》的编辑雅歌建议我也来写写有关这本书的读后感以及亲子阅读的相关情况，我如实地完成作业。只是在她要我们合影时，我实在不想露脸，所以凭想像画了个爱养花的美女妈妈，幸好没放我的照片，否则多煞风景呀。）