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分类: 书香迎面 |
很早就在博友那里看到这本名叫《下雪天》的图画书,趁着年底很多图书打折的机会,我没半分犹豫就买了回来。
打开书,扑面而来的是一股冷冽而清新的冬天气息——我有多久没见过雪了?仿佛有很多年了。记不请上一次在雪地里玩耍距现在有多长的时间,模糊了的印象里,我只觉得雪天里很快乐,可以打雪仗,堆雪人,滚雪球,还可以在积雪厚的空地上,笔挺地倒下去,看着雪地上的人印子开心大笑,十分好玩。
《下雪天》让我一点一点记起童年的美好回忆。
这样一本透着童年记忆的书,一个成长中最诗意的阶段,该如何来读它呢?此刻我在想,如果我有一个孩子该有多好!抱着她(他)坐在暖暖的火炉旁,一起翻看这本图画书,让诗的意境充盈满心满眼,和孩子一起感受真正的下雪天!感受这个诗意的小故事……
在一个冬天早晨,彼得醒来望着窗外,发现昨天夜里的一场雪,让世界变得银装素裹,到处都是白茫茫一片。吃完了早餐,彼得穿上雨衣出门了。他小心地踏进雪里,雪地里发出欢快的“嘎喳,嘎喳”的声音。他不时回过头来看自己的脚印,在白白地一片雪地里显得犹为有趣。于是,彼得一会儿走成“外八字”,一会儿又走成“内八字”,一会儿又走成两行平行的脚印来。红红的雨衣被白雪映照得格外亮眼,仿佛红梅花开一般的叫人欣喜不已。玩完了走脚印象的游戏,他又开始用脚在雪地里划出几道长长的粗线来。这时他发现地里路出来一样东西,捡起来一瞧,哈!是根树枝哪!树枝可以用来后打树上的雪,这下更好玩,树上的积雪被他这么一敲,一堆积雪结结实实砸在了头上!然后他又跑到大孩子们中间去,和他们一起打雪仗,还堆了一个微笑的雪人,最后觉得不过瘾,又睡在雪地里,做出了一个天使陪着雪人,这样雪人才不会太孤独。这是个懂得快乐的孩子!
玩了很久了,到了该回家的时候。彼得做了个雪球装进口袋里,他要留住雪,留住雪地里的快乐!回家后,妈妈帮他脱下湿袜子,彼得给妈妈讲他玩雪的乐趣。晚上,上床前彼得不放心他的雪球,就去掏雨衣的口袋,可是,雪球不见了,他挺伤心的睡了——梦里,他梦见所有的雪都被太阳融化了。第二天,彼得醒来后就跑到窗边,放眼望去,新的雪还在不停的下着,昨晚的伤心一扫而光,孩子是很容易快乐起来的。照例,吃完早餐后,彼得又出门了。这回,他找了他的小伙伴一起去感受冬天,感受下雪天的种种快乐去了。
此刻,我在想,我和我的孩子读完了这诗一样的故事之后,也会走出家门,走进飘雪里去的。我的孩子,她(他)体味着自己的童年;而我,则重温我自己的童年。
《下雪天》让我多了些幻想,多了些期待。读图画书,和孩子一起——这该是多么幸福的事!但愿这个梦想离我不会太远了。在新年的号子即将吹启之前,我愿我的这个梦可以成为现实。
下雪天,和你的孩子一起读一本关于雪的图画书吧!我相信,你和你的孩子,都会感到无比快乐的!
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