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分类: 语数教学设计

1、春天在哪里

教学目标

1、借助拼音会认真六个生字“雾,薄,换,笋,探,蚕”;会写七个生字,掌握“厂字旁”和“里字旁”。在语言环境中理解“微微、新衣、竹笋、蚕豆、探出头”等词语。

2、能正确、流利地朗读课文,能根据问题学习“(什么时候),什么(什么)地方怎么样”的

  

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