父母叙述：孩子17岁，读高中的年纪，从初中开始就一直在国外念书，今年又准备出国读书。15岁初中毕业的时候，状态还可以，轻松自由，但是一年后，整个人就变得很敏感，出现幻听，周围有人说话就认为别人是在议论他。爸妈还带着孩子到精神卫生中心，但医生只开了药，吃了一段时间的药之后，情况却并没有好转，于是在朋友的介绍下，父母带着孩子来到了上海青少年心理咨询中心。

从小成长环境：孩子从小在父母身边长大，很调皮，成绩也不好，父母因为不放心孩子所以把孩子带在身边，但是爸妈很忙，就让妈妈的妹妹帮忙带小孩，并让妹妹住在自己的家里。但是孩子在与阿姨的相处过程中，经常产生矛盾。儿子性格内向、胆小、敏感、多疑。和人交流不主动，内心想改变，但又无能为力，感到很无助，上课不主动举手发言，非常被动，没有同龄孩子的青春活力，充满负能量，人也压抑，难以做出决

父母叙述：孩子14岁，初一之前都在江西上学，初一之后到上海重新读了初一，第一学期过得还很好，但过了年之后在学校经常跟同学引起冲突，而且开始有了情绪失控、非常冲动易怒。在家不开心也会吼叫、完全无法控制情绪。以前孩子还是挺乖的，成绩也还不错，但现在跟之前反差太大，所以找到睿灵青少年心理咨询中心，希望可以让孩子控制住情绪。

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从小成长环境：从

父母叙述：孩子17岁，现在读高一。但之前距离高考还有三个星期的时候孩子出现过不愿意去上学的情况，万幸中考考得还不错。可暑假补课的时候又出现了类似的情形，进了高中之后，情况也不曾好转，早上上学起不来。老师还打电话给妈妈，说孩子现在上课睡觉，成绩倒数。于是，在家长的陪伴下，孩子来到了青少年心理咨询中心，寻求上海青少年心理医生万主任的帮助。

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从小成长环境：妈妈对孩子的教育非常民主，有什么事情都会跟孩子商量着决定，但爸爸对孩子则比较严厉，能开口交流的话题都是关于学

父母叙述：孩子今年15岁，现读初三。在上初一之前成绩都很好，但是之后成绩下降非常严重，从初二的中等偏下一路直降到初三的倒数，为此，父母愁白了头。在暑假专门给孩子找了几个补课老师，但是开学后成绩还是不理想。孩子跟堂哥沟通说：“自己在家里和学校的压力都很大，在家里从来都不曾体会到温暖，父母只会说教、打击，不会鼓励过自己”。孩子现在不去上学了，说怕到学校去，甚至出现幻听，感觉有人在她耳边说话。于是，在征求孩子的同意后，家长带着孩子来到了青少年心理咨询

父母叙述：孩字在读初一。性格急躁，自尊心强，容不得别人的批评和质疑，情绪及不稳定，曾有一次被老师训斥了几句，情绪瞬间失控，跟老师发生了冲突，事后两周都没去学校。临近暑假，孩子不愿意去上学，只好请假休学在家，多方开导无效的情况下，家长带着孩子来到了睿灵青少年心理咨询中心寻求帮助。

从小成长环境：父亲常年在外工作，回家次数少，从小由妈妈带大。孩子妈妈的教育方式比较极端，信奉棍棒底下出孝子的理论，主要采取偏激的手段。孩子从小学开始就出现了性格急躁情绪不稳定的情况，且随着年龄的增长，他的性格脾气越来越暴躁、易怒，很难和同学还有老师和睦相处，唯独比较害怕妈妈。