（第一轮通知）
“关键反应训练”（Pivotal Response Treatment, PRT）是由美国加州大学 圣芭芭拉分校孤独症研究中心的创建者 Robert Koegel 和 Lynn Koegel 教授开发 的一套基于应用行为分析（Applied Behavior Analysis，ABA）原理、适合孤独 症儿童的自然干预模式。该模式经过三十多年的实证研究，目前得到了美国孤独 症专业发展中心和美国国家孤独症研究中心“国家项目标准”的认可，经过科学 实证研究证明最有效的方法之一，近年在世界各地受到推崇推广。 作为前沿性的孤独症儿童自然干预模式，关键反应训练以动机、对多重线索 的反应性、自我管理和社交行为发起能力等儿童发展中的关键领域为干预目标。 而这些领域的发展往往可以促进孤独症儿童在其他领域的发展在沟通、社会行为 等方面获得提高，以更接近普通儿童的发展轨道。 在干预过程中，关键反应训练主张采用能够充分激励孤独症儿童动机的策 略，例如儿童自主选择、变换多种任务、强化动机以及使用直接、自然的强化物 等。 关键反应训练强调在真实、自然的情境中训练，并重视对家长的培训，从而 使家长成为实施干预的主体，促进训练效果的提升和维持。 三十多年来，其开发者 Robert Koegel