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博文
置顶: (2023-12-30 10:11)
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教育家精神

新时代

大力弘扬

光明日报

教育

分类: 教育我谈
大力弘扬教育家精神

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变强

执行力

认知力

心力

三重境界

分类: 杂言我陈

变强:执行力是标配,认知力是高配,心力是顶配

原创 皮哥不皮      


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短视屏

素养培育

未成年人

多方公育

教育

分类: 教育我谈
培育未成年人短视频素养,多方共育为成长提供增量 

作者:田耕 






“十五五”规划建议提到,要“引导规范网络文学、网络游戏、网络视听等健康发展,加强未成年人网络保护。”作为网络视听主要载体的短视频,已成为很多未成年人的日常,我们究竟是该把他们隔离在数字世界之外,
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2026高考

语文136

语文学法

兴趣·理解·技巧

教育

分类: 教学我思

2026届高考语文136分——我的高中语文学习方法 


原创:林钊菱(2026届学生)

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新高考背景下

拔尖成长

学法指导

十大底层逻辑

准高一

分类: 教育我谈
写给准高一:新高考背景下拔尖成长的十大底层逻辑 

原创 & 来源:沙漠胡杨李




一、认知重启:中考成绩是旧系统的卸载程序,不是新系统的通行证。

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尽信书不如无书

孟子

读书

王蒙

杂感

分类: 杂言我陈
孟子说“尽信书不如无书”是提倡不读书吗?

作者:百丈河




近日,读王蒙先生的《王蒙:阅读永远是不可动摇的》一文,颇有感触,深深认识到阅读的重要性,尤其是了
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王蒙

阅读

不可动摇

境界

文化

分类: 精品我赏

王蒙:阅读永远是不可动摇的 

来源:教师博览

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教书匠

大先生

成长

方法

人民教育

分类: 教育我谈
如何从“教书匠”成长为“大先生”? 

来源:人民教育        作者:赵吉灵




民小编说

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感动中国

人物素材

宣讲稿

转换及方法

教育

分类: 案例我编

宣讲稿怎么写才能“活”?从感动中国人物说起 



 

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高考语文

经验分享

140分和131分

2026届

教育

分类: 教育我谈
2026届高考语文140分叶慧曼同学131分黄聿明同学经验分享 
 
原创: 黄聿明  



 

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教育孩子

克制自己

积极态度

放手鼓励

情感支持

分类: 教育我谈
教育孩子,最难的不是付出,而是克制自己 

来源:新华社




把孩子的人生,还给他自己。

教育孩子这件事,最难的不
  

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