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老师在做实验前最后的准备工作

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小哥仨。在玩他们世界里的游戏。  小手是爬虫，看谁爬得快 。

孩子的世界总是这么有趣，只有静下心来观看，才能体会到里面的美。。。。

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偷看也不行
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时老师告诉大家：做试验，有时一次就会成功，而有时，会失败，需要反复多次实验才能最后成功。这就是科学

延迟满足，带来的是更大的吸引力，这是一种教育的智慧。

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实验材料
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今天分享的科学小试验——瓶子吞鸡蛋
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这样鸡蛋是吞不下去的，但做点工作，瓶子就可以把鸡蛋吞下去啦
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这个试验是由成人来完成，小朋友观看。此科学试验以引发小朋友的科学兴趣为主要目的

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把许多燃烧的纸放入瓶中，把鸡蛋放上去，摸摸瓶子，看热了不？

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已经热了，可以把鸡蛋放上去，观察一下。好象与刚放上去的位置有所不同哦？

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老师，把鸡蛋按下去吧？这样瓶子不就可以吞下鸡蛋了吗？小朋友都认为这个提议比较好

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瓶子是可以自己吞下鸡蛋的，但好象试验也出了点问题，鸡蛋不往下走了。摸摸瓶子，温度降下来了。
时老师宣布，第一次试验，失败。有小朋友说，我们再来一次吧，多放些纸，使纸多燃烧一会儿。
 

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既然大家玩科学的热情那么高，那就再来一次吧。按照小朋友们提的建议，再试一次

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充份燃烧，那就要小心烧到手啊。有小朋友提出担心。老师，千万别让火烧到你的手，会很疼的。
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谢谢小朋友的提醒和关心，加个工具，问题就解决啦
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差不多了，再试一下
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刚放进去，鸡蛋就被瓶子吞 进一大半。小朋友的建议非常有效哦
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等待。。。

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老师，这次鸡蛋会不会真的被瓶子吞下去呢？瓶子吞的好慢啊
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是啊，到最后，鸡蛋是一点点的往下降，小朋友们开始按耐不住了
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老师就在旁边告诉大家，有时候做试验是需要有耐心的
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正好吃饭的时间快到了，有小朋友提议说，要不等我们吃完饭再来观察？
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就差这么一点就被吞下了
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摸摸瓶子凉了吗？瓶子还是热的，那实验还可以继续。等瓶子完全凉了之后，鸡蛋就要被吞下去了
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加油啊马上成功
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真实的等待过程，终于看到这个结果

课程讲解：
 会吃鸡蛋的瓶子 

思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 

材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 

操作： 
1、熟蛋剥去蛋壳。 
2、将纸片撕成长条状。
3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 
4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 

讲解： 
1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 
2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。