加载中…《仰望大师》：情怀理想担当
(2022-08-26 10:15:30)《仰望大师》：情怀 理想
担当
阅读了207年1月4日《光明日报》第五版“眺望科学精神的理性光辉--老科学家手稿中的学术学风传承”“对话大师才能更深刻理解科学”两篇文章，受到的启发很大。一是中国科学技术学会组织启动“老科学家学术成长资料采集工程”办了一件大好事。2010年中国科学技术学会联合中组部、教育部、科技部等11个部委于启动了“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程着眼于80岁以上、学术经历丰富的两院院士或有突出贡献的老科学家，力求真实反映20世纪20年代以来中国科技发展的情况，丰富我国的科技史文献。北京理工大学、东南大学档案馆、中国科学技术大学人文学院等单位都在做这项利国利民利人的工作。老科学家是无价之宝，他们一生的学术研究资料，有的是单位保管，有的是个人保管，有的赠于一些大学或学术机构，有的辗转不同学人学习或收藏。总之，一代科学大师的一生的学术资料是无价之宝，分散无序散落社会和民间，是巨大的损失和极大的浪费。现在中国社会科学院、科学技术学会联合动员不同类型的大专院校有规划、成系统收集、整理、馆藏、展览这些科学大师一生的学术成果，以资教育和影响后代知识分子、青年学者，这实在是一件利国利民的大好事。二是要深刻认识收藏和保护老科学家的学术手稿的科学价值。重视保护和收藏科学家学术人生手稿及相关资料，是世界各国的共同做法，英国剑桥大学图书馆收藏的300余年前著名物理学家牛顿留下的手稿，供世界各国科学技术参观就说明之。收藏和展览出这些真实的实物，告诉人们科学思想的逻辑和历史行程，从而更精确和深刻地理解科学；翔实的史料还为人们构造了具体的科学形象，有利于人们从故事中领悟科学精神的真谛，掌握科学方法，培养创新意识和创新潜力；这些手稿代表着众多科学家数百年来孜孜不倦的追求，代表着科学史上让人激动的时刻。它们让我们对科学理解得更深，看得更远。从我们国家老科学家的具体学术历程看，又有着特殊的别样情境。上世纪20年代以来，正是中华民族在推翻封建帝制以来社会大变革、大动荡，国家民不聊生的时刻，有许多杰出的科学家他们怀着深深的家国情怀，负箕到欧美国家留学，学成后冲破层层阻挠回国报效祖国，
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