聚焦幼小衔接 做好入学准备

—大丰区学前教育第二共同体云教研活动

万物复苏，同盼疫去，

                   云端相见，共期美好！

冬去春来，万象更新。这个春天对于每个人来说是如此特别、如此漫长。当下疫情防控形式严峻而复杂。但大丰区学前教育第二共同体的老师们，在配合做好防控工作的同时教研的脚步从未停止，线下不能组织开展，便相约在云端。2022年3月31日中午，第二共同体的园长、骨干教师们在腾讯会议室相聚，开展以“如何将幼儿入学准备融入一日活动”为问题导向的线上教研活动。

活动首先以大班主题教育活动汇报、中班视频分享、小班访谈：自主入园、自我服务能力的培养、小学教师在线访谈、等作为分享环节；其次共同体园长、骨干教师进行了线上研讨，讨论中一致认为幼小衔接应贯穿于小、中、大班，循序渐进，衔接有重点，计划有实施；最后核心园唐云园长对本次活动进行了点评，提出各园汇报交流时可以结合案例分享，对幼小衔接中共同的短板进行研讨、挖掘，让听者实实在在地感受。

短短两个小时的教研活动带给我们心灵的冲击和深刻的思考：人生百年，立于幼学。在幼小衔接工作中，我们要进一步明确幼儿园的目标找到幼儿园与小学契合点，尊重幼儿游戏化地开展活动；坚守“儿童本位”从身心、生活、社会、学习四个方面科学做好入学准备，减缓衔接坡度。