一、活动内容:《幼小衔接，我们在行动》宣传月实施内容——走进小学活动

（一）活动时间：2022.6.15

（二）活动地点：大桥小学

（三）主 持 人：王晓晴

（四）参加人员：陈芳 周林君 徐福巧 费凡 朱倩月

（五）活动主题：《幼小衔接，我们在行动》宣传月实施内容——走进小学活动

（六）活动过程简要程序记录：

1.观摩了小学的美术教室、“知辛楼”、图书馆。

2.通过聆听了绘本故事《逃家小兔》。

3.参与低年级数学课以及体育游戏“找朋友”。

4.储校长为大班小朋友们解答了对小学的疑惑。

（七） 解决的问题：大班小朋友们解答了对小学的疑惑。

（八）产生的效果及问题简述：小学零距离，衔接初体验

（九）下一步工作构想：宣传月活动总结

二、课题研究反思、研究叙事

大桥镇中心幼儿园幼小衔接活动

------“小学零距离 衔接初体验”

幼儿园到小学，

不是翻山越岭，

不是跳跃大沟深壑，

也不是进入天壤之别的生活，

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

----虞永平

幼小衔接是一项系统工程，为了满足孩子们对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、更直观地了解小学，构建起对小学的初步认知，6月15日下午，大桥镇中心幼儿园开展“走进小学 体验成长”的活动。

大家在大桥小学储校长和姜主任的引领下，走进了充满好奇与向往的小学校园。参观活动中孩子们先后欣赏了小学的哥哥姐姐们的腰鼓展示、竖笛演奏；观摩了小学的美术教室、“知辛楼”、图书馆；通过聆听了绘本故事《逃家小兔》、参与低年级数学课以及体育游戏“找朋友”，体验了小学生活。

最后储校长为大班小朋友们解答了对小学的疑惑，对他们即将成为小学学生表示期盼，并且对他们接下来的学习时光展望期许。

孩子们在这次参观与聆听中，感受小学与幼儿园的异同，“小学”和“小学生”正悄然走进孩子们的心中。本次参观小学活动为他们顺利过渡到小学生活打下了基础。

三、成果展示