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xq2021039--22课题研究活动19(扎染大创造)

(2022-12-09 16:57:17)

一、活动内容:扎染大创造

(一)活动时间:2022.9.10.27

(二)活动地点:活动室

(三)主 持 人:周林君

(四)参加人员:朱倩月  陶秀兰  王晓晴  沈呈  崔丹丹

(五)活动主题:扎染大创造

(六)活动过程简要程序记录:引导幼儿进行扎染大创造

(七)解决的问题:知道扎染的用处

(八)产生的效果及问题简述:课题组成员引导幼儿利用扎染进行创作

(九)下一步工作构想:

开展扎染课程活动

二、课题研究反思、研究叙事

扎染是我国传统印染工艺中的一枝独秀,一直以朴实无华、自然成趣的姿态点缀在人们的生活中,不易被人察觉却能释放出迷人的异彩。通过蓝靛紫创意扎染坊的课程学习,让幼儿切身体验扎染的整个过程,不仅增强了幼儿的动手能力及实践能力,更让幼儿感受到了扎染的价值。为了让孩子们感受我国民间艺术的风采,感受扎染的图案美、色彩美和形式美,培养幼儿审美、想象及动手能力,激发艺术创作的兴趣,我们开展了扎染主题活动,让幼儿在欣赏和制作的过程中,激发对美的探索。幼儿直观地体会到这是一件很神奇的手工活,毕竟每个孩子的作品都是那么的独一无二。充满了未知的惊喜——因为在完工之前,幼儿想象不到自己的扎染作品会是怎么样的。

扎染工艺被广泛地应用于生活中的场景中,呈现出了许多古典又现代的艺术创作。作为千百年来历史文化的缩影之一,扎染工艺直到今天仍然长盛不衰。通过扎染的课程学习,增强了幼儿的民族自豪感,作为当代新青年教师的我们更应该将这份非遗文化传承下去。

手工扎染历史悠久,其作品具有不可重复性、偶然性、自然性与意境感。手工扎染具有丰富的创造性,且扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷。将扎染艺术独有的魅力展现在生活中,使用扎染的手法将围巾进行浸湿,染色。

幼儿熟练应用学过的扎染手法,将扎染运用到实际应用当中,自主完成纯棉围巾的创意扎染。手工创作扎染的森系纯棉围巾,手工创作的田园风方巾。染好的布料,通过孩子们的小手,变成了一朵朵漂亮的小花、美丽的蝴蝶、晴天娃娃、娃娃衣服等等手工作品,这些又继续用在孩子们的游戏中。

三、成果展示

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