顽强拼搏，让生命彰显活力

强健体魄，为幸福人生奠基

老师们，同学们:

为期两天的田径运动会，在全校师生的共同努力下，完成了所有的比赛项目，达到了预期的目的，即将落下帷幕。

讲一下几点：

   一是发自内心的感谢。感谢两天紧张工作的裁判员和其他工作人员，有你们的履职尽责，才保证了运动会各项赛事的圆满成功！感谢运动场上顽强拼搏的运动健儿和场下摇旗呐喊的啦啦队的同学们，有你们矫健的身影和加油声，才使我们的运动会精彩纷呈！感谢观看运动会的家长代表们，有你们的支持，才使运动会等学校的其他各项工作的一顺利实施！感谢炊事员和我们的保安人员，有你们的后勤保障和安全保卫，才保证了运动会的饮食供应和安全有序！

二是溢于言表的祝贺。为本次运动会取得良好成绩的运动员表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再创佳绩。“优胜者固然值得祝贺”，但未取得名次的其他运动员也值得表扬。我们本次运动会的目的是为了培养学生的锻炼意识，通过平时的锻炼，增强我们的身体素质。“首先在参与，输赢在其次”，运动场上如此，日常的学习、生活和其他事情合唱不如此——“参与才有机会，爱拼才能赢！”体育锻炼重在平时，贵在坚持。“三天打鱼，两天晒网”，锻炼效果会大打折扣。

三是美中不足的遗憾。不管是从赛事的前期安排，还是比赛的过程中裁判员的公正裁判、运动员们的出彩表现等，都令人满意，但是咱们每天结束后，班级所在的场地以及其他地方，总能看到不和谐的现象：虽然班主任一再强调要自觉捡拾果皮纸屑等垃圾，但是看看我们的脚下，看看我们的周围，饮料瓶、奶盒、纸屑等特别刺眼；另外，还有个别学生规则意识不强，不遵守规定，离开班级，在赛场乱窜……这些，不由我联想起有日本人参加的几场国际赛事：1994年第十二届亚运会在日本广岛结束时，六万人的会场竟没有一张废纸，世界各大媒体惊叹：“可敬、可怕的日本民族！”“可敬”在于日本人的素养，在于日本人做事的一丝不苟和精益求精的工匠精神；“可怕”一方面在于日本人的自律性；另一方面在于日本军国主义右翼势力的猖獗，不肯深刻反省日本侵略中国的历史。“危机任然存在，世界并不太平”，我们要做的就是学习人家好的方面，摒弃其糟粕，为实现国家富强，民族复兴而强身健体，好好学习！

四是送上满满的祝福。马上就到“五一”劳动节了，祝愿全体教职工、同学们、家长朋友们过一个平安、快乐、有意义的“五一”假期！

祝愿我们的学校“百尺竿头，更进一步！”

谢谢大家！

2023年4月28日