借力“优教庆阳”工程，助推特色内涵发展

3月23日，在线参加了全市教育系统“优教庆阳”工程推进会。会议由市局副局长张建军主持，会上，副局长樊建国做了《“优教庆阳”工作报告》，肯定了2021年全市“优教庆阳”工程取得的成绩、分析了存在的问题，并对2022年“优教庆阳”工作提出了明确要求。黄官寨实验学校校长就《学校精细化管理的内涵、困境与路径重构》、北师大庆阳附校《构建以学生成长为中心的课程体系》、镇原县教育局《改革促管理 学研夯基础 评价激活力》做了交流发言。石环周局长就为什么要实施“优教庆阳”工程、实施“优教庆阳”工程究竟做什么、如何更好地推动“优教庆阳”工程做了重要讲话。张建军总结讲话时强调，要提高思想认识，提高行动自觉性；探索有效路径，落实各项行动；狠抓队伍建设，抓实工作安排。

会后，县局副局长张守银组织召开华池县“优教庆阳”工程推进会，要求全系统同志要深刻领会全市“优教庆阳”工程推进会精神，研究谋划“优教庆阳”工程各项行动，付诸实施好“优教庆阳”项目任务。随后安排了全县“优教庆阳”具体工作。

去年以来，我们紧紧围绕市县教育局安排，在“管教学研评”方面进行了有效的探索，但对照要求，我们还有很大差距。在坚持做好上年度已开展工作的基础上，修订完善今年的《工作方案》，今年我们的工作思路是：

一、完善管理机制，实现科学高效管理。一是坚持持续实施好校委会成员包级联组捆绑式考核制、分工负责制、值周领导全权负责制；二是继续修订细化《教师考核办法》《绩效工资兑付办法》《职称评聘办法》，增加制度的透明度，进一步激发教师工作积极性；三是坚持全体师生“一训三风”入脑入心，将学校办学目标、办学愿景等内化于心，外化于行，变成广大师生的自觉行动。

二、改革课堂教学，稳步提升教学质量。一是完善课程体系，在上年度课程体系基础上，再结合师生实际研究细化，突出发展学生核心素养；二是加大教师队伍建设力度，在课堂教学、阅读写作、师德师能方面持续加压发力，不断提升队伍素质；三是深耕课堂，立足课堂教学实际，以“三环五步”为基本模式，分学科细化教学环节，形成符合本校、促进学生发展的教学模式；四是优化作业设计，减负增效，提质发展。

三、优化学习方式，全面提升核心素养。一是抓好课堂教学主阵地，以优化学习方式为重点，提倡启发式、互动式、探索式教学，开展研究型、项目化、合作式学习，探索学科课程综合化教学；二是分级分类落实好学生德育，提升学生道德素养；三是以三级课程体系为依据，落实好德智体美劳全方位教学；四是研发校本课程，促进学校内涵发展。

四、转变研究观念，提升教科研水平。一是落实好“五个半小时”，提升教师基本业务素质；二是立足小课题研究，实现教学小突破；三是立足教育教学面临的具体问题，破解教育难题；五是搭建平台，引入研究话题，引领教师教研。

五、探索评价方式，强化过程综合评价。一是研究制定修改教师评价方式，关注教师课程整合、创新教学、教师发展、内部管理、学术研究等；二是突出学生发展评价，探索适合促进学生全面发展状况的评价方式。

具体工作各分工同志提出具体措施，校委会讨论后，形成学校《“优教庆阳”工作方案》，付诸行动，抓好落实。

2022年3月24日