实习心路历程
(2014-06-12 10:58:12)
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教育 |
分类: 南宫职教中心 |
在开始的课堂上的我虽然瑕疵百出,但还是在一定程度上得到了指导老师的认可,老师给了我一次又一次锻炼自己、展示自己的机会,对此我深深地感激。顶岗实习的中期,我如愿地教上了两个班的舞蹈课,还有专业课,虽然有点忙,却过得那么充实快乐,看到孩子们很喜欢上我的课,我的干劲更加的十足了。但是中专学生的基础很是差劲,尤其是在理论方面,于是特别需要培养学生们的学习兴趣,于是我在设置课程时都会绞尽脑汁的去挖掘他们的兴趣,尽量做到不放弃一个学生。在这段忙碌的时光里,我收获了更多的成长,总结出了更多的教学经验,课程也一步步走向正轨,争取每天都在进步一点点,从备课到上课再到课后总结,每一步我都不敢懈怠,抓住每一个能够成长的机会来锻炼自己,让自己在这里留下成长的足迹。
虽然任课的时间不算太长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过四个多月的实习,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心地组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,以达到教学的目的。在课堂上,我对学生一向是一视同仁,争取给每位学生同等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得还不够,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成一定数量的小组,并选一位负责任的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权利下放,既可以减轻教师的工作量,还可以更好地督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演着非常重要的角色,教师要做到以身作则。
实习中期除了担任两个班的任课教师之外,学校还安排我担任12秋幼2班的实习班主任一职,这又是一次大胆地尝试,我满怀欣喜地走向这个岗位,才深深地认识到,班主任工作的繁琐与艰辛。要想管理好一个班级,首先要较快地了解整个班级的情况,把自己融入到这个大家庭里,以爱为主线来对待这帮可爱的孩子们,对于每一个学生,我们都要做到善于发现每个孩子身上的闪光点。在班级管理中,尽量给每个人布置任务,让每一个学生都有事可做,让大家一起动手维护好自己的班集体。作为一名老师,我们一定要对自己的学生有信心,相信他们每个人都是最棒的!俗话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候,我十分注重自己的言行,不说打击学生的话,时刻鼓励他们,表扬他们,让他们建立起自信心。
在担任班主任的这段日子里有过无奈、心酸,但是这些都已被感动的泪水所掩埋。现在还依然清晰的记得自己初来时与学生的“战斗”,渐渐的我们彼此之间有了“信任和尊重”的基石,才会有如今的依依不舍。回顾自己走的这段路只能说:“班主任是个艰巨而圣神的职位”,无数个教师在这个职位上注入了自己的心血与精力。我很庆幸在这次实习中有这次机会,他让我认识到了也真正的体会到了怎样成为一个“好班主任”。
顶岗实习,这段非凡的旅行,给予了我太多太多,我也从中收获了很多很多。虽然我知道自己仍然还有许多地方需要学习,但我会以这次实习为起点,积累在这次实习中的经验和教训,继续努力,不断提升和完善自己,执着的奔跑在这条充满希望的路上……

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