《小学英语单元首课时教学设计研究》

准备阶段计划

北京第二实验小学延安分校    英语组

为了奠定坚实的研究基础，我们拟定计划如下：

一、准备工作

1.组织准备。反复研究，建立课题小组，明确课题小组成员职责。坚持集中学习与分散自学相结合、个体学习与互相学习相结合等方法，引导教师了解新信息，吸取新经验，运用新方法，全面提升实验教师的整体素质。

2.理论准备。在进行师资培训的同时，查阅相关资料文献，集中学习相关的理论专著及课题研究理论，利用网络学习，引导教师指导自己的教学实践与研究。

二、研究目标

1．调查和分析现阶段小学英语单元首课时教学设计的现状，结合本地区实际，研究制定我们课题组的研究方案。

2．召开研讨会，对课题方案进行修改，形成比较系统的理论构想和具体的操作方法。

三、研究内容

1．制定研究方案，做好立项申报工作。

2．学习教育理论，学习科学研究的方法。

四、具体工作安排

 4月份：

1．切实研究我校教师、学生的学习状况、能力、特长及研究需求等，以保障课题研究的实效性。

2．成立课题研究组，分工到人。

 5-6月份：

1．认真学习教育科研理论，掌握课题研究的相关知识。

2．学习探讨与本课题相关的知识。

3．申报课题，请求延安市课题管理办公室组织课题研究专家委员会评估、立项和审批。

4．交流各自的学习心得体会。

5．小结本阶段学习的情况，撰写阶段小结。