1.学生自主选择，制定阅读计划。本次“快乐读书吧”推荐了五个儿童故事，让学生自主选择最感兴趣的故事进行阅读。然后让选择阅读同一本的学生组成一个小组，制定阅读计划，阅读中，进行组内交流和分享。

         2.通过同学间推荐分享的形式激发了学生的阅读兴趣。引导学生交流喜欢某个故事的原因，达到了生生互动，全员参与的目的。

         3.阅读后交流的效果特别好，学生不仅了解了阅读内容，也学会了阅读方法，为以后进一步阅读夯实了基础。