那天，我和他聊了许久，耐心地开导他，再三地跟他强调，父母对他的爱是不会减少的。他作为家里的大宝，是父母最大的期望，也是最大的依靠。他要好好学习，将来给二宝当个好榜样，这样父母和二宝都会以他为骄傲。他似乎听懂了我的意思，坚定地点了点头。晚些时候，我特地给他的父母打了电话，把小苏的真实想法和他们进行了沟通，他们表示之前的确不经意间忽略了大宝的感受，以后一定会多多注意的。

从那天起，小苏似乎一下子懂事了很多，上课变得专注，作业的质量也有所提高。每每如此，我都会在班级里表扬他，他的脸上又恢复了往日的笑容。但一周后，他的学习又有些懈怠了，那时，我会继续鼓励他，鼓励他努力地坚持下去。就这样，在父母的陪伴和关爱下，在老师的关心和鼓励下，他一点点地进步着，他的毕业考也及格了。

在学校里，我们是学生的“良师”，要孜孜不倦地教授学生知识，教导学生端正品行；而在生活上，我们是学生的“益友”，要关心学生的内心想法，呵护他们健康成长。