音乐组第四次教研活动

2025年3月21日，音乐组开展集体备课活动围绕如何提升学生音乐学习的兴趣和教学的重难点开展讨论。

1.突出音乐学科的特点。

2.增强学生的音乐兴趣，爱好，掌握音乐的基础知识和基本技能 在唱好课本歌曲以外学习6首以上儿童歌曲。

3.了解我国各民族优秀的民间音乐 激发学生的民族自豪感。初步掌握用清脆明亮的声音表达喜悦的情绪。掌握课内的乐理知识，以关注学生为中心，重视学生的主体地位并发挥教师主导地位的同时，强调学生主体地位。每节课渗透一定的乐理知识、多听多唱 扎实音乐素质基础。

1.以关注学生为中心，重视学生的主体地位并发挥教师主导地位的同时，强调学生主体地位。

2.每节课渗透一定的乐理知识。

3.多听多唱 扎实音乐素质基础。