5.优化单元作业教培数学新常规

分类: 数学教研组 |
以培促教强常规 凝心聚力提质量
——永中二小数学组单元作业系列之数学教学常规培训
3月20日,永中二小数学教研组集中校内录播室,开展了一次数学教学常规的培训。本次培训以集中观看视频直播的方式开展,内容为“温州市2025年版小学数学教学常规解读学习会”,由温州市教育教学研究院主办,由温州私立第一实验学校承办。 会中关于教学常规就以下几点展开了培训:“健全教研制度——把虚事变实事”、“优化教研活动——把旁观者变参与者”、“提升教研成果——“从一次性到可再生”。
关于作业常规方面,数学作业应是浙江省中小学教材审定委员会审核通过的。低段符合规定的是数学课堂作业本,需要在课上就完成的。高段的作业叫数学作业本,课上完成不完,课后再完成。而额外的作业,可以参照其他筛选过的优质作业,当然实践性作业、项目化作业依然是推荐的。
直播会后,老师们就新旧教学常规的差异性,展开了激烈的讨论。关于作业的布置,教研组长季静静认为首先要考虑各年级段孩子做作业的时长,然后从单元视角去筛选和布置分层性的基础性和拓展性数学作业。她强调布置的作业必须全批,有意识的在批改的过程中对孩子的作业做表现性评价,为下一节课的备课提供精准的学情分析。
正如会中所说“教研的本质是把教学智慧从随机事件变成必然事件”,通过这一次的培训会,老师们对教学常规有了进一步的认识,也立志让“普通的自己,都能创造不普通的课堂”。