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永中二小校本研训博客
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10.数与形教学研讨

(2023-12-13 11:15:20)
分类: 数学教研组

20231212日下午,季静静老师在录播室执教《数与形》本次上课的形式是永中二小、瑶溪一小、第二外国语小学三校联动的同步课堂,上课的年级分别六年级。

季静静老师的《角的认识》设计巧妙,从1+31+3+51+3+5+71+3+5+7+9不断的让学生摆小正方形,优化摆法,最终目的就是让那个学生在摆的过程中体会首项是1,公差是2的等差数列一定能摆成正方形,而且正方形边上小正方形的个数就是数列的项数就是正方形“L”的层数。由此解释计算规律,学生运用规律时就不会显得很死板,而会融会贯通掌握重点,突破难点。

10.数与形教学研讨

10.数与形教学研讨

课后,各校数学组老师在录播室直接进行评课。季老师对于每一个问题都经过精心思考的,擅于把握知识间的内在联系,季老师有效地把握了数与形的连接点,才能够在课堂中游刃有余,给我们呈现了一堂非常精彩的课。

10.数与形教学研讨

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