2023年2月21日下午，我们开展了本学期第二次数学教研活动，本次教研活动的主题是践行项目化，优化作业设计。

首先由卢兰兰老师布置本学期主要的区级教研活动任务。本学期区里要求每个学校组织教师继续深入解读数学新课程标准的主要变化，助力课堂教学改革。另外还要开展项目化学习的研究活动，动员每位老师与时俱进，紧跟最前沿的教育理念，提升自身专业素养。

紧接着，由严蒙蒙老师组织大家学习文件《小学数学学科作业设计与实施指导意见》。文件中指出教师要对作业进行自主的改编、创编。严格把握作业的量.

尤其是每个作业的布置，教师还需要自己先完整的做一遍，如发现问题作及时调整，对于学生作业的反馈，还要及时跟进，进行个别辅导，有布置就要改。每位参会的老师都认真的学习文件，明晰了作业要求，并表示在今后的教学工作中积极实践。

作业是沟通教与学的纽带，而作业设计是教师备课的重要内容之一，将作业设计纳入到教学的全过程是每位老师必备的专业技能之一，因此本学期，我们将依托项目化学习，优化作业设计，将围绕这一主题展开系列活动，期待每位老师在一次次的活动中经历成长，提升自己的专业素养。