永中二小数学组第五次活动——聚焦整合的教研活动

    2022年3月23日，全体数学老师集中录播室进行整合教学的教研活动，首先由卢兰兰老师执教《万以内数的认识》。

    卢老师从学生的学情出发，出示孩子的作品，让孩子在作品的提炼中感受10个一百是一千。然后认识计数单位，在数位关系中体验10进的方法。建立千的表象之后，通过圈一圈，感受个十百千的计数单位。在认识万之后，老师带领大家尝试从一万减少1，再增加1，重新体验满十进一。

    

   

    

 
 在评课环节，大家在肯定好的方面之时，也提出了一些意见。如：教具的精细化很重要，它是孩子建立个十百千万表象的基础。学生作品2没必要出示，会影响学生判断。学生经历10个一百是一千的过程还不是很明显。增加素材的递进等。