评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。永中二小低段数学期末分项目评价以课程目标和内容标准为依据，根据学情制定了相应的评价方案。不仅考察了学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现，同时激发了学生的学习兴趣。让评价成为学生愉快学习和形成良好学习习惯的动力，真正实现学生主动、全面的发展。

一、二年级主要以游园的形式进行，各设置了4个关卡。一年级的关卡包括“口算小达人”、“数字我来写”、“解决问题说算理”、“基础知识大过关”；二年级的关卡包括“牛娃会惜时”、牛娃会计算“、“牛娃会口算”、“牛娃会应用”；在老师的带领下，孩子们有序地排着队伍，来到相应的活动区域里，自信地展示自己这一学期以来满满的收获。三年级的关卡包括“口算过关”、“笔算过关”、“基础过关”、“能力过关”，考查了学生基础知识和基本技能的掌握情况及学习态度与习惯的养成情况。

本次活动，寓教于乐，在孩子们的欢声笑语中拉下帷幕。不仅让一学期的付出取得了收获,也为2019年画上了完美的句号。一元复始，万象更新。希望永中二小的莘莘学子们将在新的一年中继续奋发向上、砥砺前行。