学  校

龙湾区屿田实验小学 

授课班级/研训地点

五楼多媒体

主讲人

项婷婷

学  科

全科

研训课题/主题

法治教育培训

研训方式

讲座

过    程

一、培训内容：“弘扬法治精神，共建平安校园”

二、培训目标：

1. 增强学生的法治观念和法律意识，提高自我保护能力。

2. 提升教师依法执教和处理校园法律问题的能力。

3. 营造良好的校园法治氛围，推动校园法治文化建设。

三、培训内容：

1. 学生专场

• 青少年常见违法犯罪行为及案例分析，如校园欺凌、盗窃等。

• 如何预防青少年犯罪，包括树立正确的价值观、交友原则等。

• 青少年合法权益保护，如人身安全、受教育权等。

• 紧急情况下的自我保护方法，如遇到火灾、地震、暴力侵害等。

2. 教师专场

• 教育法律法规解读，明确教师的权利和义务。

• 校园安全法律责任，如何预防和处理校园安全事故。

• 依法处理学生违纪行为的方法和策略。

• 与家长沟通中的法律问题及应对。

四、培训方式：

1. 专题讲座：法治副校长进行生动的法律知识讲解。

2. 互动问答：学生和教师提出问题，法治副校长进行解答。

3. 案例演示：通过模拟案例场景，让学生和教师更好地理解法律知识的应用。

4. 发放宣传资料：如法律手册、宣传海报等，供师生学习。

五、培训保障：

1. 成立培训工作领导小组，负责培训的组织和协调。

2. 安排专人负责培训的后勤保障工作，确保场地、设备等正常运行。

3. 加强与法治副校长的沟通与合作，确保培训内容的针对性和实效性

六、培训评估：

1. 设计培训评估问卷，了解师生对培训内容、方式和效果的评价。

2. 观察师生在培训后的行为变化，如是否更加遵守纪律、懂得运用法律知识保护自己等。

3. 与法治副校长进行沟通，听取对培训的建议和意见。