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聆听

(2014-09-03 10:33:53)
标签:

教育

青少年

感受

内心

疗愈

分类: 学员心得与故事

编者按:

放下判断与期待,只是单纯地聆听,给他人打开一扇沟通的门,也给自己一个洗心涤虑的机会。成人成己,不代表一定要做到什么,而是将温暖祝福的心放在他人身上的一种态度。

 

      昨天同修女儿因与同学发生了矛盾,暂时不想上学了,想找我聊聊,一下子内心有个紧张出现:和孩子谈什么呢,她们找我是对我信任,也是有期待啊,而且也希望自己能帮到她们呀。觉察自己的那份紧张,静静等待她们的到来。

 

看到脸上还带着稚气的初一女生,我的心一下子变得柔软,那份母性怜爱油然而生,只想好好听听这个孩子的困惑,只想给她分担一点点的烦恼。话题一下子打开了…没有预设,没有期待,就那么自然而然。小小年纪要面对那么繁重的学习任务,更要去处理复杂的同学关系,还要做老师眼中的好学生,同学的不理解与攀比甚至嫉妒让她无所适从,习惯性地会觉得自己是不是哪里不对,心中的委屈和无助无法向人诉说,想向上、向善的心像一颗小小的幼苗在世俗的红尘中被摧残得风雨飘摇,不堪重负。学校与社会只关注学生的成绩与名次,孩子的情绪问题、面对冲突与处理问题的能力却没人去关心。孩子积压的负荷太重了,我的一份允许与接纳让她找到了一个出口,只有一吐才能后快……

 

过程中我觉察自己,全然没有了之前的紧张与预设,没有了期望。只是去感受孩子的感受。没有评判,无需指导,只是静静地听,偶尔的发问让孩子去思考,自己去找答案。慢慢地…我引导孩子去寻找、去触碰她的那份难过与痛苦,那份被好友孤立和打击而来的孤独与无助的发生地——黄庭。孩子之前是上过黄庭禅初阶,她听懂了我的话,将手按到胸口,踌躇的眉头在稚嫩的脸上慢慢舒展开来…我的内心也跟着舒展开来…孩子表示说以后再遇到类似情况要去用宽两秒,与自己的感受在一起。

 

这次的聊天让我觉察到了自己之前没关注的地方,讲师让我们练习的成人成己真的太实用了,成人的心让我们得到生生不息的法益。有时能否成就别人不一定,但一定是首先成就自己,长养自己的浩然正气。

 

之前许多时候的聆听仍然有目的性,尤其对自己的亲人总会抱期望,有期望就有压力,如果我们只是单纯去聆听,不预设立场,真正只是去听她说什么,少了评判与期待,单纯地去感受她的感受,她就能敞开心扉,疗愈就已经开始了。面对自己的亲人或与自己有关的人与事,如果也能放下分别取舍,只是单纯面对,复杂的事情也会变简单,智慧也会开启。

 

看到轻松离开的娘俩背影,我对她们升起了一份祝福与感恩,这是一份真挚的成人之心。而对于聆听误区的领悟,又一份有所得的心升起,这是一个贪念…于是我对自己有了个评判,又多了一分嗔心…正所谓净相的无明比垢相更难除。但已经走在正确的路上了,继续练习吧,循环往复,永不停息。

 

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