[转载]诗词形象赏析题精选
(2017-04-12 20:52:38)
标签:
转载 |
分类: 道德教育 |
一、阅读下面的古诗,然后回答问题。
溪村即事
[元]周权
寒翠飞崖壁,尘嚣此地分。
鹤行松径雨,僧倚石阑云。
竹色溪阴风,梅香岸曲闻。
山翁邀客饮,闲话总成文。
诗中的“山翁”是一个什么样的形象?寄寓了诗人怎样的情怀?
【通过描写溪村的清雅、幽静、深远的世外仙境,山翁邀客饮酒,闲话成文,写出了一个不同凡俗、耿直孤傲、高雅脱俗的山翁形象。同时,寄寓了诗人要与大自然融为一体、悠然自得(闲逸)、返璞归真的情怀。】
二阅读下面这首诗,回答问题。
山居即事
王 维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。
鹤巢松树遍,人访荜门稀。
嫩竹含新粉,红莲落故衣。
渡头烟火起,处处采菱归。
结合全诗,具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。
人物形象鉴赏思维的切入点有以下几种:①分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。②分析人物所处的环境,包括时间、地点、周围景物等。③分析诗中出现的具体景物的含义,理解这些物象所承载的思想感情。④要知人论世,了解相关背景资料。诗中的环境描写安静,烘托诗人的孤独落寞;“嫩竹”“红莲”这些意象,象征诗人的高洁;尾联的景物描写体现了乡村生活的恬静,表现了诗人对这种生活的向往。
【答案】 首联隐居环境的静寂,写出了诗人内心的落寞;颔联颈联的“鹤”“松”“竹”“莲”等意象写出了诗人的高洁情怀;尾联炊烟升起,人们采菱而归表现了诗人的悠然闲适。整首诗为我们塑造了一位内心落寞、品行高洁、悠然享受隐居生活的隐士形象。
三、阅读下面这首清词,回答问题。
浣溪纱①
纳兰性德
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。
被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。
【注】①本词为纳兰性德怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书、泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。
(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。
(2)“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。
【(1)一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。既有直接描写,也有景物的烘托渲染。先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。
(2)当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无法挽回,表现了词人的伤心与无奈。这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。
】
四、阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
归燕诗
张九龄[注]
海燕虽微眇,乘春亦暂来。
岂知泥滓贱,只见玉堂开。
绣户时双入,华堂日几回。
无心与物竞,鹰隼莫相猜。
【注】 唐玄宗开元年间的名相,以直言敢谏著称。由于李林甫等毁谤,玄宗渐渐疏远张九龄。公元736年(开元二十四年),张被罢相,《归燕诗》大约写于这年秋天并赠予李林甫。
诗歌前两联描写了海燕的哪些行为?表现了燕子的什么神态?请简要概括。
【①燕子在春天到来之际,款款飞回;它们衔着泥滓穿梭玉堂门户之间,为筑新巢而勤劳不息。②表现燕子悠闲自得,一心筑巢,心无旁骛。(意思对即可)】
五、阅读下面这首唐诗,回答问题。
秋雨叹三首(其一)①
杜 甫
雨中百草秋烂死,阶下决明②颜色鲜。
著叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。
堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。
【注】①天宝十三载(754)秋,关中一带大雨,六十余日不止,庄稼遭受了很大损失。玄宗很忧虑,宰相杨国忠挑选一些未受灾害的禾苗献上,说:“雨虽多,不害稼。”杜甫这时候正困守长安。②决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。
(1)在前四句中,诗人运用了哪些手法描写“决明”?塑造了“决明”怎样的形象?
【(1)反衬、比喻。用秋日风雨中“烂死”的百草反衬决明的“颜色鲜”,把决明的叶与花分别比喻成“翠羽盖”和“黄金钱”。通过写决明在风雨中花开灿烂、香远益清、坚毅挺立的风姿,塑造出一个资质美好却身处乱世、命途多舛的君子形象。】
六、阅读下面这首宋词,回答问题。
眼儿媚
朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
(1)“迟迟春日弄轻柔,花径暗香流”描绘了怎样的画面?
(2)词的下片是怎样抒情的?请简要分析。
【和煦的阳光抚弄着杨柳的柔枝嫩条,花间小径上,暗香扑鼻而来,描绘出一幅风和日丽、花香怡人的春日美景。
(2)下片运用了以乐景写哀情的手法,通过对莺声、绿杨、海棠、红杏等景物的描写,表达了词人隐藏在心中的无限哀(春)愁(烦恼、惆怅等)。
】
七、阅读下面这首诗歌,回答问题。
春 庄
王 勃
山中兰叶径,城外李桃园。
岂知人事静,不觉鸟声喧。
(1)诗中写了哪些意象?营造出了一种怎样的意境?
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
【(1)诗中写了兰叶、小径、李桃园、鸟声。营造了一种春意盎然、优雅诗意、静谧安详的意境。
(2)诗歌通过对兰叶小径和李桃园的描写,抒发了诗人对春天的热爱之情。“岂知人事静”一句,隐隐表明诗人不喜繁闹,想要将一切俗事抛开,静静享受这山间林中的美。“不觉鸟声喧”,即使有鸟鸣声,也不觉得吵闹,只当作是大自然独有的声音,更加反映出诗人脱俗出世的思想情感。】
八、阅读下面这首宋词,回答问题。
采桑子
欧阳修
残霞夕照西湖①好,花坞苹汀②。十顷波平,野岸无人舟自横。
西南月上浮云散,轩槛③凉生。莲芰④香清,水面风来酒面醒。
【注】①西湖:指颍州西湖。神宗熙宁四年,欧阳修以太子少师的身份辞官,回到颍州私第居住。②坞:湖岸凹入处。汀:水中沙洲。③轩槛:长廊的栏杆。④芰:指菱。
请结合全词简要分析“月”这一意象的作用。
【答案:与上片“残霞夕照”相照应,写出时间的推移;营造出了一种清幽的境界,烘托出西湖之美,表现出诗人对景色的陶醉。】