写给顶岗实习生的十条建议

寒假即将来临，即将参加顶岗实习的你觉得应该哪些准备呢?第一次走上讲台是不是很激动呢？藁城正定晋州辛集实习大队在放假前走访了曾参加顶岗实习的师兄师姐，得出了一下几条认识和来自优秀顶岗实习生的十条建议。

首先，一个合格的教师必须具有扎实的基本功。能上好课，知道如何备课，因此要有必要的文字功底，写作功底，能说会道。一个老师如果没有一手拿得出手的字，怎样服人。平时要练习三笔字。所谓熟能生巧，没有终南捷径，只有勤习不辍，日久生功，才能慢慢提升自己的教学能力。这里强调一下做语文老师的一定要提高写作能力，写作能力是语文老师的必须具有的较高素养，自己写文章就很有问题，又如何让学生写出好文章呢？所以当我们总是嫌学生的习作没有内容，错别字多，语句不通时，我们有必要在学生习作时，自己也动笔写一写。这样不仅有助于作文教学，而且提高了自身的写作水平，在给学生树立了榜样的同时，自己也体验了写作的快乐。还有就是这里所说的能说会道，不是胡说八道，信口开河，而是指的是说话要有条理，要通顺，逻辑严密，没有语病；说话有吸引力，叙述能力强。以上的这些基本功都可以经过不断的练习得以增强。还有一点要强调的是，要不断提高自己的文化素养。不能轻易让学生提出的问题难住，或许有些学生的问题超出了自己的认知水平，但是要尽量避免出现这种尴尬的局面，在平时在注重文化知识的的积累，不断学习，树立终身学习的意识，古人说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，也指出了不断学习的必要性。在总结以上体会的同时，我们也从师兄师姐那里得出了一下十条建议，以便顶岗的时候做好准备。

一、尽量表扬学生。学生具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点；

二、多关心学生的学习内容和实际进步程度。教师可在与学生的沟通过程中，要多询问学生学习了什么，掌握得如何等；

三、学会给学生制订几个容易达到的实际目标。这样可以使学生感觉到能够做到，学生有自信心，从而有利于其发挥出潜能；

四、刺激学生的学习欲望。要抓住生活中的各种机会练习。比如在讲课过程中导入励志感人的故事，名人的刻苦努力的经历；

五、帮助学生树立责任心。让学生认识到责任的重要性，比如多鼓励学生在家时多帮助父母洗碗、做家务，自己能够有能力处理自己生活上的事情诸如自己洗手帕、整理自己的床铺、用具，让学生尽到自己的那份责任，学会独立；

六、在学生面前做表率，做老师一定要以身作则；

七、尽量不要在孩子面前议论他人，尤其不要在孩子面前贬低教师，何况你已经站在讲台上；

八、要能够带领学生制定合理的学习计划，灌输有较高效率的学习方法，促使学生形成良好的学习习惯，作息习惯。

九、引导学生善于提出问题。要培养学生多问为什么；

十、要使学生重视学习，认识到学习的必要性和紧迫性。

第22期顶岗实习支教藁正晋辛集分队