_{学习故事--阳台上的新发现}

_{观察时间：2020.6.16}

_{观察者：周文彬}

_{观察地点：阳台种植区}

_{被观察者：徐修桐、何羽墨、季韩睿、季星乐等}

_{观察背景：随着时间的推移，种植区里的小植物们每天都在悄然地变化着：有的叶子越来越多，有的叶子越长越大，有的出现了黄叶，有的招来了虫子。这些细小的变化，会被我们的小家伙们发现吗?
注意：上午课间活动时，孩子们兴奋地跟随我来到教室外的阳台上，准备给自己的小植物浇水。我说：“孩子们，看看我们的种植物，你有新的的发现吗？”孩子们仔细观察着，墨墨第一个叫起来:“老师你看，我们一起种的红菜叶子越长越大了，前几天还只有一点点小呢，长得可真快呀。”“我也是、我也是”几个小朋友跟着叫起来。季韩睿抱着自己的小植物说：“老师，我的叶子枯黄了。”只见她的玉米叶最下面的那片.已经有点枯萎了。我问小朋友：“谁知道，叶子为什么会枯黄呢?”小朋友们各抒己见，有的说是因为太干了，叶子长时间没喝水，有的说是被太阳暴晒的，我们继续观察着：“还有谁有新的发现呢?”郭邵细小的声音带点儿小兴奋:“老师，我的叶子终于长出来了。”我连忙走过去，真的，他的青菜叶子在小家伙的期盼中终于露出了头。这时徐修桐突然叫了起来:“老师，我的叶子上面有许多黑的小虫子。” 为了方便孩子们的观察，我把徐修桐小朋友种的花生搬到了教室，小朋友们全部围上前去观看，一脸的好奇与疑感。我问道:“叶子上为什么会有小虫子呢?叶子上有了虫子会有什么危害呢？”徐修桐抢着说道：“叶子会被虫子全部吃掉，它就会死掉的。”“那我们应该怎么办呢？”默默带着疑问问道，徐修桐又大声的说：“我有办法，我们给它多浇点水，把虫子淹死。”季秦伟摇摇头说：“不对，我们还是用手把虫子抓掉吧。”季星乐跑到前面来说：“用有毒的药水把虫子毒死。”带着疑问，我们通过寻求家长的帮助和上网寻找了答案。原来这种小虫子叫蚜虫.专门吸食植物汁液，是害虫。最简单方法是.找几十个烟头泡水涂抹或者喷西叶片每隔3天-次，连续几次才可以消灭除根。 通风透气可以减少生虫。 当然乐果、敌敌喂、蚊蝇净都可以连续喷酒。}

 _{识别：从今天的观察中，我们不难看出他们的观察力非常敏锐，他们及时发现了种植物的些许变化,并能用自己的语言表达出来。在老师的引导下,孩子们都能仔细观察着自己的种植物,默默第个叫了起来，紧接着季韩睿、季秦伟、徐修桐、季新乐也大胆说出了自己的发现，其他小朋友积极参与其中,整个交流氛围非常轻松、和谐，孩子们有得说、想说、乐于说。当孩子们讨论叶子枯黄的原因,有的说是因为太干了,叶子长时间没喝水;有的说是被太阳暴晒的;还有的说“也许是太瘦了，没施肥吧”，还有讨论怎样消灭虫子时，孩子们都积极参与讨论，寻求家长的帮助，开动脑筋，他们的回答让我意外和惊喜。
    回应：《指南》中指出: 3-6岁是幼儿掌握语言的关键期，利用好这一时期，培养孩子将自己的想法表达出来的主动意识,锻炼孩子在外人面前表达自己的能力,这样在以后的集体生活中孩子就会增强自信,减少恐惧和羞怯感。因此,我们要为幼儿营造说话的氛围,多开展活动让幼儿乐于交流，充分体验语言交流的乐趣。}