活动目标：知道要与宠物保持距离，以免受到伤害。

活动准备：幼儿用书。

活动过程：

一、图画屋。

出示图一：图上有谁？涛涛在干什么？你觉得涛涛会不会有危险？可能会有什么危险？

出示图二：图上是什么？如果给它喂食会发生什么危险？

出示图三：近距离给小狗喂食会发生什么危险呢？

考考你：如果我们近距离给鸡喂食物，可能会受到什么伤害？

二、故事屋。

老师讲述故事《危险的鹦鹉》。

提问：如果鹦鹉去啄文文的眼睛，会有什么危险？

三、小卫士闯关，判断对与错。

家里的小猫干净，幼儿可以又抱又亲它。

被小狗咬伤了不用去医院。

街上的流浪猫能带回家。

可以使劲拽小狗的尾巴。