认真开展好劳动管理服务实践周

劳动管理服务实践周是集劳动教育、生本教育、养成教育为一体的活动。这项活动重在培养学生良好劳动习惯，增强学生的主人翁意识，树立为学校为教师为学生服务的思想，具有很强的实践意义。因此，要认真开展好劳动管理服务实践周。

要想开展好劳动管理服务实践周，要做好以下几方面工作：

一是学校要精心谋划，认真制定好实践周方案，方案内容要详细具体，要明确开展劳动管理服务实践周的目的，意义，如何进行操作，如何进行考核，如何进行评价，只有方案详细合理，才能够为活动打下坚实的基础。

二是要设立好劳动管理服务实践周的岗位。要认真研究开发各个岗位，岗位设立一定要合理，职责要明确，工作任务要清楚，要让每个学生都有自己劳动服务的岗位。

三是班主任要对学生劳动管理服务实践进行培养。要让学生知道怎么去做。以往很多工作效果不明显，就是因为学生没有学习好技能，也没有掌握好技能，所以不知道怎么去劳动。这次劳动管理服务实践周一定要培养学生，掌握好劳动管理的技能，更好地完成自己的工作任务。

四是政教处要对班级劳动管理服务实践周进行指导，帮助，规范，并进行检查，确保劳动管理服务实践取得实效，让学生真正能够得以锻炼，得到成长。

总之，劳动管理服务实践周给学生搭建了一个成长的平台，对于提高学生综合素质具有非常重要的意义，一定要开展好。当然，由于学生年龄小，开展这项活动会有一定的困难，特别是刚开始实施的时候肯定会有压力和阻力，这需要我们要有信心和耐心，只有把工作做细了，就一定能取得好的效果，达到我们预期的目的。