体育课堂教学反思

 教学有法、但无定法、贵在得法，同样是一节课，授课的方法不一样，其效果也就不一样。还是要努力地为学生设置好这样的学习环境，让学生在尝试中学习、在合作中学习、在交流中学习、在游戏中学习、在比赛中学习，那么学生得到的不仅是浓浓的乐趣，更是技能、思维与做人的锻炼。深刻的认识到教学的艺术性不在于传授的本领，而在于如何去激发起学生的学习兴趣。

参加工作到现在进行的学习与听课，从中体会到，每位优秀的教师在教学中都在努力的做到给学生独立自由的时间，让他们自己去安排练习，再给学生设计一个问题，让他们自己去解决，在给学生一个权力，让他们自己去选择，给学生一个情景，让他们自己去创造，这样才能够真正的做到了关注学生的学习。