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严霄霏:《教养天性》译后小记“以天性为根本的教养”

(2014-04-21 17:43:08)
标签:

养育

教养

天性

儿童

成长

分类: 养育有道,什么道?
http://s3/mw690/0041vpXFzy6IhvMR6ZYd2&690
Nurture the Nature》(《教养天性》)英文原版封面 麦克.格里安/著  严霄霏/译 湛庐文化出版

    文/严霄霏

    严霄霏:北京大学儿童发展心理学博士,目前在夏威夷做心理研究方面的工作。Nurture the Nature》(《教养天性》)的中文版译者。

    翻译《教养天性》这本书的时候,正值微博上一些育儿观点争论得热火朝天,这些争论其实都脱不开发展心理学里最基本的议题——天性与教养对个体发展的影响;发展的群体规律与个体差异。  
 

    儿童发展心理学早期的观点常常是把天性和教养这两种儿童发展的决定要素对立起来看。比如,精神分析侧重强调先天本能和生物因素;而卢梭的白板说和华生的行为主义则强调后天环境教养因素,忽略人们先天的个体差异,甚至把天性抛到一边。当然,发展心理学后期的理论已经越来越多的意识到天性和教养相互作用对发展的影响,意识到心理发展是多方面因素复杂交织而形成,也更多的兼顾到群体规律与个体差异,人本主义更是再次把人们从群体规律的关注拉回到对每个具体的人的关注。 
 

    发展理论观点已然千差万别,各种育儿心经、必读、必做更是众说纷纭,这可让那些新手父母们如何是好?于是有家长即便小心翼翼备足功课仍会为自己做的不够好而懊悔,或者父母因为育儿风格不同而争执不下、意气难平。“人们总是告诉我们要如何成为完美的父母、如何拥有完美的表现优异的孩子,可是我们在跟风的过程中已经筋疲力尽了。” 环境中很多压力原本都是出于好意,结果却是令孩子和家长都不堪重负。养育孩子的道路十分漫长,从婴儿时期到青少年期甚至成年初期,每个阶段有每个阶段令父母忧心忡忡的问题,怎样才能找到可信可靠的正确育儿方法呢? 
  
《教养天性》的作者麦克.格里安有着横跨理论与实践两界的丰富经验,这让他对各种甚嚣尘上的育儿理念之争并不纠结,对个体的关注使他能够跳出各种育儿思潮的漩涡,他这份自信从容的态度已经能安抚许多父母读者焦虑不安的心。“身为父母,应当能自信地为孩子独特的天性需要去度身裁制你的教养技巧,这是一件很了不起的事。即使是在我们犯错的时候,即使是在我们的孩子遇到不擅长的事、貌似失败又重新振作的时候,我们仍能感受到那种自信。”
这样的自信显然并非来自莫衷一是的所谓专家观点。 
 

     “我们做父母的要怎么样才能与时俱进呢?事实上我们做不到。正因为如此,我们总是甩不开挫败感。” 科学研究在不断进步,各种研究结果可以从群体角度给我们一个儿童发展的参照框架;媒体上的专家、导师或鸡汤专栏通常只是泛泛谈论所有孩子,或是并没有真正了解你和你的孩子就给出只言片语的论断和建议……显而易见,真正可信可靠的育儿方法不能求诸于外。作者在带领家长们大致了解每个年龄段的孩子普遍特点之后,并没有像其他育儿书籍那样只是简单的给出几条建议,也没有以权威姿态咄咄逼人的告诉你该做或不该做什么,而是启发你自己去观察和思考,将每个家长为人父母的天性带出来,引导家长学会欣赏孩子的独特性,与各方面协作营造良好的育儿环境,不再一味的被各种育儿风潮裹挟着蹒跚前行。只有对自己孩子独特个性的认识、尊重和欣赏,才能给父母带来安全感和自信心,让我们轻松幽默的面对育儿路上种种风景。 
 

    ——《Nurture the Nature》译后小记 
本书中文版将由湛庐文化出版,敬请关注。
 

更多文章请访问新浪育儿【养育有道】专栏

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