教育心理学:感受性变化的规律
(2020-09-10 17:26:57)
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教育心理学:感受性变化的规律来源于福建教师招聘考试网
感受性的变化规律是心理学部分的常规重要考点。这部分相关知识在教师招聘考试中考试题型主要是以客观题为主进行考查,一般以单选题、多选题和判断题的题型为主进行考查,某些地市也会以填空题的形式进行考查。一般是以概念型和例子型的形式的考题进行考查,尤以例子型考题居多。这部分需要理解感受性的变化规律,并且能够进行区分。因此,在本文中,将结合历年考题,对感受性的变化规律进行梳理。
1.感觉适应
由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。
(1)视觉的适应:分为暗适应和明适应。
暗适应:从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。例如,我们从阳光照射的室外进入电影院,开始时觉得一片漆黑,什么也看不见,经过一段时间,眼睛开始能看清黑暗中的物体,说明视觉感受性提高了。
明适应:从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺得眼睛睁不开,很快就习惯了。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。例如,当我们看完电影,开始觉得光线耀眼,但很快就恢复了正常状态。
(2)嗅觉适应:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不问其臭。”
(3)听觉适应:在KTV里待久了,会感觉不那么吵闹了。
(4)味觉适应:厨师做菜越做越咸。
(5)皮肤觉的适应:游泳时,刚刚跳进水中会觉得水很冷,不久这种感觉就消失了。
各种感觉都能发生适应的现象,适应现象表现在所有的感觉中,其中痛觉是最难适应的,因为痛觉具有保护作用。
2.感觉对比
感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。
感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。
(1)同时对比:指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如,“月明星稀,月暗星密”、“鹤立鸡群”。
(2)继时对比:指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如,先吃糖再吃桔子,会觉得更酸。
3.感觉后效
在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效,也叫感觉后像。例如,余音绕梁。
后像分两种:正后像和负后像。
(1)正后像:后像的品质与刺激物相同。例如,在注视电灯光之后,闭上眼睛,眼前会出现灯的一个光亮形象,位于黑色背景之上。
(2)负后像:后像的品质与刺激物相反。例如,在注视电灯光之后,闭上眼睛,看到一个黑色形象,出现在光亮背景之上。
4.感觉的补偿作用和相互作用
(1)感觉的补偿作用:当某些感觉失去以后,可以由其他感觉来弥补。例如,盲人耳聪。
(2)感觉的相互作用-联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。例如,不同颜色给人不同感觉,红色的墙面给人们热的感觉,而浅蓝色给人安静凉爽的感觉。
现象 | 刺激物 | 感受器 | 感觉 | 感受性 |
感觉适应 | 一个 | 一个 | 一个 | 提高/降低 |
感觉对比 | 两个 | 一个 | 两个,一类 | 分化 |
感觉后像 | 无(曾经有) | 一个 | 一个 | 延迟 |
联觉 | 一个 | 一个 | 两个,两类 | 双通道 |
【小牛试刀】
1.【单选】红花在绿叶的陪衬下,显得更红了,这是一种( )。
A.色彩对比 B.色觉视差 C.双眼视差 D.马赫带效应
1.【答案】A。解析:感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。色彩对比就是利用色彩间的关系来表现画面。通常是将色彩进行并列,利用色彩的色相、明度和纯度等特性来产生彼此衬托和对比实现突出主体的目的。红色与绿色在颜色方面形成鲜明对比,这种对比即色彩对比。故此题选择A。
2.【单选】人们看电视、电影拷贝上的一幅幅画面是不动的,而人们看到的却是连贯的动作以及活动的场景,这是运用了( )的心理学原理。
A.感觉对比 B.感觉适应 C.后像 D.联觉
2.【答案】C。解析:刺激物对感受器的作用停止后,感觉现象并不立即消失,他能保留一个短暂的时间,这种现象是感觉后像。例如:人们在看电视时,单个画面刺激消失后,人们会保留着画面的感觉,就会产生连贯的动作和活动的场景,利用的就是感觉后像的原理。故此题选择C。
3.【单选】李老师播放一段乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象,学生的心理活动属于( )。
A.对比 B.联觉 C.补偿 D.错觉
3.【答案】B。解析:联觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。人的感官对客观事物的反映不是孤立的,是综合联系的。题干中,播放乐曲会唤起人们的听觉的同时,又让人产生了视觉上的表象,也就是由一种感觉引起了另一个感觉,符合联觉的概念。故此题选择B。
4.【多选】下列选项中属于感觉对比的现象有( )。
A.吃完苦药后再吃糖,觉得糖更甜
B.一样亮的灰分别放在白色背景和黑色背景下,看起来明度不一样了
C.声音停止后,耳朵里还有这种声音的余音在萦绕
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了
4.【答案】ABD。解析:感觉对比指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。其中,同时对比指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。继时对比指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。感觉后效指在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。选项A属于先后刺激的继时对比。选项B属于同时对比。选项C属于感觉后效。选项D属于同时对比。故此题选择ABD。
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