6岁孩子痴迷玩手机,长期下去怎么办【赖颂强讲30天戒除游戏】
(2020-09-19 11:01:27)
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沟通技巧教育方式习惯养成左养右学教育沉迷手机 |
分类: 网瘾 |
上海宝山的蒋妈妈反映,我儿子特别痴迷玩手机,6岁的孩子,只要一会儿没注意,他已经拿起手机“激战”上了...我特别担心这样下去会影响孩子视力,严重分散注意力。
看到一个报道说,孩子长时间低头玩手机,会导致脊柱变形,影响身体发育,个子长不高,这才让我意识到问题的严重性!所以,我试了很多方法帮助孩子,但结果都失败了。我们该怎么办?
左养右学教育赖颂强给上海宝山蒋妈妈的建议:
1、孩子是父母的镜子,你做什么他就学什么,这就是身传言教。如果家长经常在家里打电话、玩微信,或者打游戏、看电影,那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机网络中获得满足。
2、家长没有正确的看待孩子接触手机网络的情况,谈手机色变,没有给孩子做成良好的沟通与引导,处在青春期的孩子好奇心与逆反性格比较严重,若家长强制压制孩子接触手机,这些因素会驱使孩子去沉迷手机。
3、家长为了让不安分的孩子不要打扰自己,用电子产品安抚他们,时间一长孩子对虚拟世界产生依赖性,慢慢演变成手机电脑网瘾。
4、如何与孩子制定使用手机约定,一个约定包含四个因素,第一约定是需要双方一起参与的,第二分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长。第三个约定的可执行性。第四个就是持续的调整,然后执行约定30天帮孩子建立手机网瘾界限。
如何30天帮孩子戒除游戏建立使用手机界限的约定,我们左养右学高级家庭教育直播讲12节超过500分钟的课程,从五种沉迷手机网络的结果——到错误七种引导方式——到导致孩子沉迷手机网络的八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等,
也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解,只要家长按这逻辑链条,加上情绪控制,居室环境调整,孩子学习目标分解,亲子沟通技巧提升等,那30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。
一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段:
第一个:网瘾正常阶段
第二个:网瘾轻左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限微症状期
第三个:网瘾中等症状期
第四个:网瘾严重症状期
第五个:网瘾癌症期
二、家长七种错误戒除手机网瘾方式:
第一种:轻视网络的危害
第二种:给孩子讲道理,唠叨孩子
第三种:各种吵闹方式
第四种:男女混合双打
第五种:采取强制措施,断网断电,收缴手机
第六种:送孩子去心理辅导
第七种:送孩子去网瘾学校
三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因:
第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感
第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感
第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感
第四个、师生关系差,孩子讨厌老师,不想上老师的课
第五个、孩子注意力不集中,上课不听,课后作业不会写要手机查题
第六个、孩子成绩差,学习动力不足,自信心受打击
第七个、家长总唠叨、左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限焦虑、质疑孩子,教育信念偏差,能量场不足。
第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行
四、导致家长六种负能量:
第一个:贪婪
第二个:愚昧
第三个:发怒
第四个:计较
第五个:埋怨、抱怨
第六个:怀疑
五、家长害怕孩子五种威胁:
第一种怕孩子威胁不写作业
第二种怕孩子威胁不上学
第三种怕孩子威胁不吃饭
第四种怕孩子威胁离家出走
第五种怕孩子威胁要跳楼自杀
六、导致孩子敢威胁家长的三个过度:
第一个:过度关爱
第二个:过度保护
第三个:过度期望
七、导致妈妈管不了孩子手机的三种原因:
第二种:我想管控孩子的手机,但爸爸不配合。
第三种:我想管控孩子的手机,但孩子不听我的。
第四种:我想管控孩子的手机,左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限但没有具体的方法?
八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素:
第一:约定是需要双方一起参与的
第二:分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长
第三:约定的可执行性
第四:约定持续的调整
九、如何执行手机约定:
第一步、家长如何调自己的心向
第二步、孩子不肯上交手机怎么办
第三步、如何应对孩子的各种威胁
我是赖颂强,讲解如何30天帮孩子戒除游戏建立使用手机界限的约定,协助孩子成功逆袭中考逆袭高考,逆袭人生。