最近在看《正面管教》这本书，看这本书是被这本书的名字所吸引，这正是解决我头疼的第一大事，当孩子犯错时，我们做家长都不知道该如何去管教，说的狠了，怕给孩子留下心理阴影；说的轻了，孩子不当回事，下次该犯错接着犯；有的孩子甚至拿自己的健康威胁家长，这都是因为我们家长不正确的管教导致。无论是成年人还是未成年人，其实都应该学会反思与成长。所谓的正面管教其实就是有尊重的选择，在限定范围内有效选择。再坚持目标前提下，采用双方可以接受的方式达到双赢。和善加坚定等于正面管教 。 本书第一章节讲到了正面的方法，首先要与孩子平等交流，家庭规则应该由家长和孩子共同制定，而不是家长制定，孩子绝对服从。遇到问题时，家长和孩子共同做出对双方都有益的解决方案；当家长需要独自做出判断时，应给予孩子足够的尊重。孩子只有在这种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律，责任感，合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。我想这是这本书的一个大前提，也是一个宗旨，如果我们能带着这个前提走在我们教学的道路上，相信，我们在对待学生的问题上，出现再大的问题，我们都能通过正面管教的方法得到解决或真正的改善，而不是越来越糟。