《大年初一扭一扭》教案

教学目标：

教学重.难点：

教学过程：

   一.导入:

    1.我知道孩子们都是背古诗的高手，你们知道有关过年的古诗吗？《元日》

2.你们和老师想到一块了，让我们齐读一遍。

3.同学们读得好有年味呀，每当我们送走冬姑娘，迎来春姐姐的时候，年也离我们越来越近了。伴随着噼里啪啦的鞭炮声，我们又迎来了一年一度的春节，让我们一起感受过面的热闹与幸福。

二．学习童谣

1.齐读。（要求读准字音，读通句子）

2.师范读。（听老师的节奏，自己用符号标出停顿与重读）

3.抽生读。（读出停顿和重读的语气）

4.男女生赛读。

5.重复后三个字。

6.打节奏读。

7.测查读。

8.齐读。

9.拍手读。