和声细语育桃李，春风化雨润门生

郭广华

“老师好！”

说话的是一个阳光帅气的小伙——二十七八岁的年纪，一米八的个头，细挑的身材，高鼻梁、大眼睛、白皮肤……

“您是？……”尽管我调动了所有的脑细胞，但还是没有忆起任何蛛丝马迹。

“老师，您不记得了，我是田仁星啊。田仁星，那个爱打游戏的田仁星……”男孩一脸兴奋地提醒我。

“奥，想起来了，你就是打游戏成瘾的田仁星……”一张疲倦不堪的脸倏地在我脑海里闪过，那是一张十五岁孩子的脸。

那时，田仁星上七年级，我是他的班主任兼语文老师。他学习成绩优异，一直稳居班里前五名。可不知怎的，一段时间内田仁星突然精神萎靡，上课老打瞌睡，月诊断成绩也急剧下滑到二十名开外。我找他谈话，询问他究竟怎么回事儿，他却支支吾吾不肯说话。

我只好给田仁星妈妈打电话，他妈妈向我诉苦道：“郭老师，仁星这孩子这段时间迷上了电脑游戏，每天晚上玩到深夜才睡，我和他爸没少训斥责骂他，可他却充耳不闻。郭老师，求求您给他做做思想工作，真不行，打他骂他我们也没意见……”

了解情况后，我想了一下午，终于想到了谈话的突破口。于是，我再次找到田仁星谈话：“仁星，我听说你爱打电脑游戏，这也不是什么坏事，老师想问问你最喜欢哪款游戏……”

他眼睛一亮，然后吞吞吐吐地说：“我……我最喜欢‘反恐精英’，这游戏太刺激了……”

“好，老师也喜欢打游戏，也喜欢玩‘反恐精英’，你能过多少关？”

“一开始不行，现在我能一次性全过，15关，一次性全过……”说到这里，他疲倦的面容闪现出刹那间的兴奋。

“眼疾手快，你好厉害，怪不得以前学习成绩那么优异。”提到他以前的优异成绩，我明显感觉到他的脸微微红了一下。

稍一沉默后，我继续说道：“你的确是游戏高手，但我觉得最厉害的不是打游戏的人，而是制作游戏的人。”

“制作游戏的人？”他一脸问号。

“对，制作游戏的人。他们需要学会2D、3D技术，需要学会编程，需要学游戏的汇编语言，比如C语言等（其实，这些我也不等，我只是在电脑上查阅了些相关知识而已）……”

“2D、3D技术？编程？C语言？老师，这些我能学会吗？”田仁星一脸好奇地问。

“当然能学会，不过这需要先把数理化知识学好，还需要相当不错的英语功底，需要你付出心血和汗水……”我意味深长地说。

沉默，好一阵沉默。

“老师，我以后不玩游戏了，还是先专心学习上大学吧。今后我一定学好计算机技术，做一名制作游戏的工程专家……”田仁星信誓旦旦地说。

我拍着他的肩膀笑着说：“凡事不能走极端，打游戏不是错，错的是游戏上瘾。周末玩上半个小时放松一下，也是可以理解的……”

“谢谢老师，我知道该怎么做了……”望着田仁星蹦蹦跳跳的身影，我心里的一块石头落了地。

从此以后，田仁星果然又寻回了从前的自己。

“老师，谢谢你当年对我的引导教育，知道我现在干什么工作吗……”田仁星一脸严肃而兴奋。

“不知道，难道你真在开发游戏？”

“是的，大学四年、研究生三年我学的都是计算机专业，现在腾讯公司专搞游戏开发，年薪60余万……”

望着田仁星那张阳光帅气的脸，我不由陷入了沉思：“在教育教学过程中，教师一定要‘和声细语育桃李，春风化雨润门生’。教师要用爱心、耐心和诚心关注学生的情感欲望、兴趣爱好，并能做到因势利导、顺势而为。只有这样，才能取得理想的教育效果。”

（《鸳鸯河畔》2022年3月12日）

（作者：郭广华    地址：山东省宁阳县第八中学    邮编：271409

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