视谱教而研，探‘法’助考学

幼保教研组迎来了24学年第二学期第一场精彩纷呈的公开课教研活动。本次公开课由方西西老师主讲，授课内容为一个降调低音谱号首调认谱，教研组全体参与观摩与研讨。

公开课于2025年2月26日在23幼保1班准时开始。 方西西老师以其扎实的专业知识和丰富的教学经验，为大家呈现了一堂别开生面的课程。课程伊始， 方西西老师通过音程构唱练习训练学生声乐肌肉，从学生的表现可以看出学生是有经过长期的训练，所以能让大家感觉到她的熟练度非常好。方西西老师教的新课内容低音谱表首调认谱运用了巧妙的方法，让一个让学生头疼的认谱，变的简而易运用，引导学生积极思考、主动参与。

结合高考的考学要求，渗透到课堂里，让学生们在互动中深入理解考学要点，培养了学生的考场应用能力。整堂课节奏紧凑、环环相扣，学生们积极响应，课堂气氛热烈。

课后，参与听课的教师们齐聚教室，展开了深入的研讨交流。首先， 方西西老师分享了自己的教学设计思路和教学反思。随后，徐春梅老师对这堂课进行了专业的点评，教学目标明确，教学环节设计巧妙，充分体现了以学生为中心的教学理念；课堂上师生互动良好，学生参与度高，这得益于老师有效的教学方法和引导；同时，老师们也提出了一些建设性的意见和建议，如时间把控可更加精准、开头的引入可以再思考下怎么设计。老师们各抒己见，对这堂公开课也都进行了全面细致的评价。

此次公开课教研活动，为教师们提供了一个相互学习、交流的平台。通过观摩优秀课堂、参与研讨交流，教师们在教学理念、教学方法等方面都有所收获。相信在今后的教学工作中，教师们将不断探索创新，共同推动学校教学质量的提升。

在教育的征程中，每一次教研活动都是一次成长的契机。 幼儿保育教研组将继续秉持着严谨认真的态度，积极开展各类教研活动，为教师的专业发展和学生的成长成才奠定坚实的基础。

                                                                                         撰稿：方西西